Вопросы для подготовки к занятию:
1. Основные положения и задачи учебной дисциплины Безопасность жизнедеятельности.
2. Основные понятия и определения БЖД.
3. Понятие безопасности и риска.
4. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций: задачи, структура, режимы функционирования.
Вопросы для самоконтроля:
1. Объекты безопасности.
2. Субъекты безопасности.
3. Основные принципы обеспечения безопасности.
4. Виды безопасности.
5. Квантификация опасностей.
6. Риск как количественная характеристика опасности. Виды риска.
7. Предназначение РСЧС.
8. Основные задачи РСЧС.
9. Принципы (постулаты) РСЧС.
10. Территориальные и функциональные подсистемы РСЧС
11. Организационные уровни РСЧС.
12. Предназначение и задачи гражданской обороны.
13. Силы и средства наблюдения и контроля РСЧС
14. Силы и средства ликвидации последствий ЧС.
15. Режимы функционирования РСЧС.
16. Нормативная база в области предупреждения и ликвидации ЧС мирного и военного времени.
17. Основные принципы защиты населения.
Примерные темы рефератов и презентаций:
1. Последствия Чернобыльской катастрофы и обеспечение радиационной безопасности населения.
2. Взаимосвязь состояния бытовой среды с комплексом негативных факторов производственной и городской среды.
3. Естественные системы человека для защиты от негативных воздействий.
4. Воздействие ионизирующих излучений на среду обитания.
5. Прогнозирование и моделирование условий возникновения опасных ситуаций. Допустимый риск и методы его определения.
6. Ранжирование травмирующих и вредных факторов технических систем на основе тяжести возможных травм и заболеваний в условиях эксплуатации.
7. Общие требования безопасности технических средств и технологических процессов. Нормативные показатели безопасности.
8. Чрезвычайные ситуации экологического характера и их характеристика.
9. Радиационные аварии, их виды, динамика развития и основные опасности на различных фазах.
10. Организация гражданской обороны на объектах экономики.
2.2. Организационные основы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
Учебные цели:
Определить студентам основные направления изучения по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности».