Ex. 201. Mettez les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif. Traduisez les phrases:
a) 1. Les enfants (sortir) de l'école. 2. Ce petit garçon (dormir) comme une marmotte. 3. Nous (servir) notre patrie de toutes nos forces. 4. C'est un homme qui ne (mentir) jamais.
b) 1. Nous (connaître) l'auteur de ce livre. 2. La plupart des animaux (connaître) les plantes qui leur (être) nuisibles. 3. L'avion (disparaître) à l'horizon. 4. Vous me (paraître) souffrant.
c) 1. Ce chemin (conduire) à la gare. 2. Les étudiants (construire) une hydrocentrale. 3. Nous (traduire) un texte difficile. 4. Tu (introduire) tes hôtes dans ton jardin.
d) 1. Je (attendre) ma sœur qui rentre tard. 2. (Entendre)-vous le sifflement du vent dans le jardin? 3. Nous (descendre) du wagon à la gare où nos amis nous (attendre). 4. Le succès de cette entreprise ne (dépendre) que de vous. 5. (Répondre)-tu à toutes mes questions?
e)1.Vers le soir nous (atteindre) enfin le but de notre voyage. 2. Les hautes murailles (ceindre) cette ville. 3. Je (éteindre) le feu et je (fermer) les volets. 4. On (astreindre) ces élèves à une discipline sévère.
f) 1. En été, les touristes de tous les pays (venir) en Ukraine. 2. Le ciel (devenir) sombre et le tonnerre gronde. 3. (Retenir)-tu ton ami à dîner? 4. Je (obtenir) la permission d'assister à cette conférence. 5. Nous (obtenir) des résultats surprenants avec la nouvelle méthode de travail.
g) 1. Nous (apercevoir) au loin la mer qui (briller) au soleil. 2. Vous (devoir) apprendre par cœur cette belle poésie. 3. Ils (percevoir) un bruit léger derrière la porte. 4. Nous (recevoir) un grand plaisir quand nous (écouter) le discours de notre camarade. 5. Tu (devoir) partir dans une semaine, (être)-tu prêt?
h) 1. Je (vouloir) lire le nouveau roman de cet auteur. 2. Nous (vouloir) visiter le musée aujourd'hui. 3. (Vouloir)-vous prendre part à notre excursion? 4. Une belle musique (émouvoir) profondément le cœur.
i) 1. Une nappe blanche (couvrir) la table. 2. Les expéditions géologiques (découvrir) de nouveaux gisements de houille en Sibérie. 3. La porte (s'entrouvrir) et la jolie tête de ma petite fille (apparaître). 4. Nous (offrir) un bouquet de rosés à notre professeur.
Ex. 202. Mettez les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif et traduisez les phrases:
a) 1. Ces fleurs (sentir) bon. 2. Je (connaître) bien le latin. 3. On (construire) beaucoup de grands édifices dans les nouveaux quartiers de notre ville. 4. La Garonne et la Dordogne (confondre) leurs eaux. 5. (Craindre)-tu de prendre froid? 6. Mon père (appartenir) aux hommes qui ne (se désespérer) jamais. 7. Je (recevoir) souvent les lettres de mon frère. 8. Tu (pouvoir) venir quand tu (vouloir). 9. Mes fenêtres (s'ouvrir) sur un grand jardin. 10. Le soleil levant (répandre) sa lumière sur ce beau paysage. 11. (Partir)-tu pour Paris aujourd'hui? 12. On (frapper) à ma porte, et mon ami (apparaître) sur le seuil. 13. (Conduire)-vous vos amis à l'exposition? 14. Comme il est très affamé, il (mordre) à belles dents. 15. La mère (gronder) son enfant, mais il (feindre) de ne pas l'entendre. 16. Tu me (prévenir) toujours quand tu (venir) chez moi. 17. Tout à coup les matelots (apercevoir) au loin un bateau. 18. Le jeu ne (valoir) pas la chandelle. 19. Je (souffrir) de vous voir si malheureux. 20. Il me dit: «(Rendre)-moi ce service, je vous en prie». 21. Je (dormir) mal et je (sentir) que je (être) malade. 22. Les vieilles croyances (disparaître) peu à peu. 23. Nous vous (plaindre) beaucoup, mais pourquoi (geindre)-vous? 24. Je (revenir) de l'étranger, si vous (venir) me voir, je vous raconterai beaucoup de choses intéressantes. 25. Je pense qu'il (devoir) être très fatigué. 26. Ils (vouloir) passer leur examen de mathématiques au mois de mai. 27. Tu (ouvrir) la lettre et tu (commencer) à lire avec curiosité.
b) 1. Mes amis me (recevoir) toujours à bras ouverts. 2. Après une longue montée nous (parvenir) enfin au sommet de la montagne. 3. Les exploits de ce héros lui (valoir) une gloire immortelle. 4. En écoutant les disques français, nous (joindre) l'utile à l'agréable. 5. Ces chambres (correspondre) entre elles. 6. Je (réduire) mes dépenses au minimum. 7. Tu (reconnaître) ta faute. 8. A quelle heure (sortîr)-vous de la maison? 9. Nous (perdre) simplement le temps en discutant ce problème. 10. Cet homme (connaître) tout le monde ici. 11. On nous (servir) un dîner excellent. 12. (Devoir)-tu leur raconter tous les détails de cette histoire? 13. (Vouloir)-tu parler français avec moi? 14. Me (ouvrir)-vous la porte? Je (devoir) vous parler sans tarder. 15. On (vendre) ces marchandises à bon marché. 16. Ils (arriver) à Kharkiv le matin et (repartir) le soir. 17. Je (offrir) mon bras à ma mère pour monter l'escalier. 18. Les soldats (reconnaître) les lieux des futurs opérations. 19. Je (rendre) ce livre à la bibliothèque, si vous le (attendre) vous pouvez le prendre. 20. Nos amis ne nous (rejoindre) que vers la nuit. 21. Les colonnes de marbre (soutenir) les voûtes de cette salle. 22. Que (pouvoir)-je faire pour vous? 23. La guerre (produire) de grands maux. 24. Ces enfants (souffrir) de l'estomac, on (devoir) appeler le médecin. 25. Qu'est-ce que je (entendre)? 26. (Eteindre)-tu ta lampe quand tu (dormir)? 27. Les étudiants de deuxième année (devoir) passer leur examen de français. 28. La voix de cet artiste nous (séduire). 29. (Pouvoir)-vous me rendre ce petit service? 30. Les troupes ennemies (détruire) tout sur leur chemin.
Ex. 203. Mettez les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif et traduisez les phrases:
1. Nous (partir) pour la campagne. 2. Tu (ouvrir) la fenêtre. 3. Je (venir) vous voir. 4. Elle (se servir) du dictionnaire en lisant les livres français. 5. Vous (prévenir) vos amis de votre arrivée. 6. La neige (couvrir) la terre. 7. Mes enfants (dormir) bien. 8. Je (offrir) à mon ami de prendre part à cette excursion. 9. Tu (soutenir) ta thèse. 10. Vous ne (mentir) jamais. 11. Ils (parvenir) à leur but. 12. Nous (souffrir) des différentes interprétations de ce problème.
Ex. 204. Traduisez en français:
1. Які іноземні мови ви знаєте (connaitre)? – Я знаю три іноземні мови: французьку, італійську й іспанську. 2. Ви чуєте мене (entendre)? – Я можу (pouvoir) вас чути, коли ви говорите дуже голосно. 3. Ви бліді, ви погано себе почуваєте (se sentir)? – Ні, я почуваю себе добре. 4. Чи повинні ми (devoir) вас чекати? – Ні, не чекайте на мене, я повинен працювати до вечора. 5. Коли їдуть (partir) ваші друзі? – Вони їдуть сьогодні, але зараз вони ще сплять (dormir). 6. Чому ти не приходиш відвідати мене (venir me voir)? – Тому що я зайнятий, я переводжу (traduire) вірші французьких поетів. 7. Чи можу (pouvoir) я задати (poser) вам питання і чи можете ви відповісти (repondre) мені на це питання? – Задайте ваше питання, я хочу (vouloir) вам відповісти. 8. О котрій годині ти повертаєшся додому (revenir)? – Я повертаюся завжди пізно. 9. Ви мене впізнаєте (reconnaître)? – Пробачте, але я вас не впізнаю. Хто ви і чому ви тут?
Ex. 205. Mettez les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif ou à l'impératif et traduisez les phrases:
1. Dans trois jours nous (aller) à la campagne. 2. Ces étudiants (aller) à l'exposition des peintres ukrainiens. 3. En été, je (aller) à la campagne. 4. Où (aller)-il? 5. Que (faire)-vous le soir? – Je (faire) mes devoirs, ensuite je (aller) me promener. 6. Ces enfants, que (faire)-ils ici? – Ils (attendre) leur professeur. 7. Nous (faire) ce que nous (pouvoir) pour vous aider. 8. Il (faire) mine de ne pas comprendre ce que nous (dire). 9. (Dire)-moi ce que vous (faire) dimanche? 10. Est-ce que tu (lire) les journaux chaque jour? 11. (Lire) à haute voix, nous (vouloir) vous écouter. 12. (Voir)-vous bien vos fautes? 13. Ils ne (voir) rien, il fait trop sombre. 14. On (voir) que tu (être) fatigué.
Ex. 206. Mettez les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif et traduisez les phrases:
1. Nous (prendre) nos livres français à la bibliothèque de l'Université. 2. Votre conduite me (surprendre). 3. Ces étudiants (apprendre) la langue française. 4. Les parents ne (permettre) pas à leurs enfants de jouer dans la cour. 5. L'uranium (émettre) les rayons a, p et y. 6. Les médecins (soumettre) le malade à un régime très sévère. 7. Tu ne (savoir) pas ce que je pense. 8. Il (savoir) bien ce qu'il (devoir) faire. 9. (Savoir)-vous que nous (partir) ce soir? 10. Cette jeune fille ne (savoir) pas danser. 11. Je (écrire) une longue lettre à mes parents. 12. Vous (décrire) votre voyage en Afrique. 13. Ils (élire) le président. 14. Le policier (interdire) l'entrée. 15. Je (traduire) un roman policier.
Ex. 207. Mettez les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif ou à l'impératifet traduisez les phrases:
1. Nous (croire) que notre ami (devoir) arriver dans deux jours. 2. Vous (dire) quec'est une histoire vraie, je ne le (croire) pas. 3. Ne (courir) pas si vite, (attendre)-moi! 4. Je (mourir) de faim. 5. Les hommes de génie ne (mourir) pas, ils (vivre) toujours dans la mémoire de la postérité. 6. Cette femme (vivre) seule au bout du village. 7. Cette plante (croître) seulement dans les montagnes. 8. (Boire) du lait chaud, c'est bien pour ta gorge malade. 9. (Suivre)-vous le cours de l'histoire de la littérature française? 10. Tu (suivre) les conseils qu'on te donne. 11. Attends-moi un peu, je te (suivre). 12. Il (suivre) son chemin sans regarder à droite ni à gauche.
Ex. 208. Mettez les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif et traduisez les phrases:
1. Pourquoi (fuir)-vous? Que (craindre)-vous? 2. Je (se plaire) à la campagne. 3. Vous (lire) les vers de Pouchkine qui me (plaire) tant. 4. Ne me (interrompre) pas! 5. Les étoiles (luire) dans le ciel sans nuages. 6. Les gelées tardives (nuire) aux vignes. 7. Je (résoudre) une équation difficile et mon professeur (être) content. 8. Nous (vaincre) cet obstacle et nous arrivons à notre but.
Ex. 209. Répondez aux questions:
a) 1. Où faites-vous vos études? 2. Qu'est-ce que vous faites ce soir? 3. Quand fais-tu tes devoirs? 4. Nos étudiants que font-ils le jour de repos? 5. Où vas-tu? 6. Quand allez-vous à la campagne? 7. Est-ce que vous allez au théâtre avec vos amis?
b) 1. Prenez-vous le métro ou l'autobus pour aller à l'Université? 2. Est-ce que tu me comprends quand je parle français? 3. Quelle langue apprenez-vous à l'Université? 4. Prenez-vous du thé ou du café? 5. Prenons-nous le train de dix heures? 6. Me permettez-vous de parler franchement? 7. Où est-ce que tu mets tes livres? 8. Promettez-vous de m'écrire souvent?
c) 1. Dites-vous la vérité? 2. Qu'est-ce qu'il dit à l'oreille? 3. Que dis-tu? 4. Est-ce que vous me dites tout? 5. Lisez-vous des livres français? 6. Qu'est-ce que tu lis? 7. Votre ami, lit-il un livre intéressant? 8. Les étudiants, lisent-ils des exercices de prononciation? 9. Quelle lettre est-ce que tu lis? 10. Ecris-tu souvent à tes amis? 11. Est-ce que vous écrivez des vers?
d) 1. Voyez-vous toutes vos fautes? 2. Est-ce que tu vois souvent tes anciens amis? 3. Que voyons-nous sur ce tableau? 4. Savez-vous bien les règles de grammaire? 5. Est-ce que ce petit garçon sait déjà lire? 6. Savez-vous qu'il est déjà tard?
Ex. 210. Traduisez en français:
1. Яку іноземну мову ви вивчаєте (apprendre) в Університеті? – Я вивчаю французьку мову. 2. Як ви поживаєте (aller)? – Спасибі, (я живу) добре. 3. Що ти пишеш (écrire)? – Я пишу лист сестрі. 4. Куди ти біжиш (courir) так швидко? – Я біжу додому, де мене чекають. 5. Щоранку я прибираю (faire) свою кімнату. 6. Покладіть (mettre) свій зошит на стіл і дозвольте (permettre) мені задати вам кілька питань. 7. Він не говорить (dire) вам правду, не вірте (croire) йому! 8. Підемо слухати музику, по радіо передають (transmettre à 1а rаdio) гарний концерт. 9. Які лекції ви відвідуєте (suivre) в Університеті? 10. Скажіть мені, будь ласка, де знаходиться оперний театр? – Йдіть (suivre) по цим бульваром, потім поверніть праворуч.