Контрольні запитання

1.Дайте визначення поняття «аномальна дитина» та наведіть
сучасні наукові синоніми

2. У чому полягає внесок Л. С. Виготського у дефектологію?

3. Назвіть основні категорії порушень психофізичного розвитку
у дітей.

4 Охарактеризуйте причини порушень психофізичного розвит­
ку у дітей.

5 У чому сутність складної структури аномального розвитку?
6. Заповніть таблицю:


Загальні питання корещгйног педагогіки та спеціальної психологи

 

  Категорія порушення Первинний де­фект (ядро) Вторинні по­рушення Супутні по­рушення
1. Порушення слуху      
2. Порушення зору      
3. Розумова відсталість      
4. Порушення мовлення      
5. Порушення опорно-рухового апарату      

7. Обґрунтуйте необхідність знань про дітей з порушеннями психофізичного розвитку для вихователя дошкільних закла­дів та вчителя загальноосвітньої школи.