1.Дайте визначення поняття «аномальна дитина» та наведіть
сучасні наукові синоніми
2. У чому полягає внесок Л. С. Виготського у дефектологію?
3. Назвіть основні категорії порушень психофізичного розвитку
у дітей.
4 Охарактеризуйте причини порушень психофізичного розвит
ку у дітей.
5 У чому сутність складної структури аномального розвитку?
6. Заповніть таблицю:
Загальні питання корещгйног педагогіки та спеціальної психологи
Категорія порушення | Первинний дефект (ядро) | Вторинні порушення | Супутні порушення | |
1. | Порушення слуху | |||
2. | Порушення зору | |||
3. | Розумова відсталість | |||
4. | Порушення мовлення | |||
5. | Порушення опорно-рухового апарату |
7. Обґрунтуйте необхідність знань про дітей з порушеннями психофізичного розвитку для вихователя дошкільних закладів та вчителя загальноосвітньої школи.