Задание 1.Отечественные ученые рассматривают соотношение процессов обучение и развития как:
а) обучение – чисто внешний процесс, оно не участвует в развитии
б) обучение ничего не меняет в развитии
в) это тождественные процессы
г) обучение - не есть развитие, но правильно организованное, оно ведет за собой развитие
Задание 2. Предметом культурно-исторической концепции
Л.С. Выготского является:
а) глубинные чувства и переживание
б) поведение человека
в) интеллектуальные структуры
г) сознание
Задание 3. Идея о том, что присвоение ребенком достижений человеческой культуры всегда носит деятельностный характер, принадлежит:
а) Л.С. Выготскому
б) Д.Б. Эльконину
в) С.Л. Рубинштейну
г) П.Я. Гальперину