1. Анісімова Г.О., Петрова А.С. 12-бальна система оцінювання навчальних досягнень учнів. - Харків: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2005.
2. Бабич Н.Д. Основи культури мовлення.- Львів:Світ,1990.
3. Варзацька Л.О. Навчання мови та мовлення на основі тексту.-К.:Рад.шк,1986.
4. Варзацька Л.О., Шевченко Л.М. Методика розвитку зв”язного мовлення школярів: Методичні рекомендації.-К,1992.-ч.1,2.
5. Вашуленко М.С.Українська мова і мовлення в початковій школі: методичний посібник.-К.: Освіта,2006.
6. Даценко О.А., Олійник С.П. Методика формування правописних навичок у першокласників.-Полтава,2002.
7. Дорошенко С.І. Основи культури і техніки усного мовлення.-Харків,1997.-108с.
8. Дорошенко С.І., Олійник С.П. Робота над орфограмами на уроках письма в 1 класі //Початкова школа,1995.-№12.
9. Дорошенко С.І., Олійник С.П. Функціонально-комунікативний підхід як засіб формування граматичних умінь молодших школярів//Наукові записки психолого-педагогічного факультету.-ч.1, Полтава,1996.
10. Каніщенко А.П., Лісова С.І., Лісова Г.П. "Будова слова" в початковій школі (дидактична система вправ для 1-4 класів).-К.:НПУ ім.М.П.Драгоманова,2000.-93с.
11. Козачук Г.О.Підвищення грамотності учнів.-К.:Освіта,1995.-94с.
12. Левченко Т.Г.,Васильєва Л.А.Цікаві вправи та завдання на уроках української мови в 1-4 класах.-Кременчук:Світло,1996.
13. Левченко Т.Г.Збірник диктантів та переказів для 1-4 класів.-Кременчук:Світло,1996.
14. Львов М.Р. Словарь-справочник по методике русского языка.-М.:Просвещение,1988.
15. Малярчук А.Я. Дидактичний матеріал для виправлення мовних недоліків: Навч.посібник.-К.: Перун,1997.
16. Методика навчання української мови в початковій школі: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів /За наук. ред. М.С.Вашуленка.-К.:Літера ЛТД,2010.-364с.
17. Методика викладання української мови: Навч. посібник (С.І. Дорошенко., М.С.Вашуленко., О.І.Мельничайко та ін.; За ред. С.І.Дорошенка.-К.:Вища школа,1992.
18. Методика викладання української мови: Програма навчального курсу (за вимогами кредитно-модульної системи) // Розробники: Васильківська Н.А., Вашуленко М.С., Савченко О.Я.-Тернопіль:ТНПУ,2008.-48с.
19. Наумчук М.М. Сучасний урок української мови в початковій школі (методика і технологія навчання).-Тернопіль.: Астон,2001
20. Олійник С.П. Осмислене письмо за зразком як засіб формування правописних навичок у першокласників: Методичні рекомендації.-ч.1,2.-Полтава,1996.
21. Олійник С.П. Система навчальних вправ у процесі формування в першокласників навичок грамотного письма //Постметодика,1997.-№3(8).
22. Олійник С.П., Халчанська О.В. Пропедевтичне ознайомлення першокласників з поняттям орфограми //Постметодика,1999.-№1.
23. Програма з курсу „Методика викладання української мови в початковій школі” за ступеневою підготовкою вчителів початкових класів: молодший спеціаліст, бакалавр, спеціаліст, магістр //Укладачі: Вашуленко М.С, Каніщенко А.П., Лісова С.І., Ткачук Г.О., Петрюк Л.П..-К.:Рута,2002.-111с.
24. Програми середньої загальноосвітньої школи 1-4 класи.-К.: Освіта,2007.
25. Савченко О.Я. Умій вчитися.-К.: Освіта,1996.
26. Українська мова з методикою навчання в початкових класах. Інтегрований курс /За ред. А.П. Каніщенко, Г.О.Ткачук.- К.: Промінь, 2003.