рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Контрольні завдання

Контрольні завдання - раздел Образование, ДО КУРСУ ОСНОВИ ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ   13.1. Дайте Визначення Поняттю “Дохід”. Назвіть Основні Джере...

 

13.1. Дайте визначення поняттю “дохід”. Назвіть основні джерела доходів населення.

13.2. Де і як формуються первинні доходи населення? У чому полягає необхідність їх перерозподілу?

13.3. Які нові взаємозв’язки виникли в сучасних умовах між такими видами доходів як заробітна плата, прибуток, процент і рента? Які з цих доходів ви вважаєте трудовими, а які – нетрудовими?

13.4. Дохід кінцевого використання - це:

а) заробітна плата плюс поточні заощадження;

б) заробітна плата: основна та додаткова;

в) особистий доход мінус індивідуальні податки та неподаткові платежі;

г) сума коштів, яка складається з зарплати, ренти та доходу у формі проценту на капітал.

13.5. Які існують доходи від власності?

13.6. Дохід від власності містить надходження від:

а) праці по найму;

б) перерозподілу прибутку акціонерних компаній;

в) валового доходу індивідуальних домашніх господарств:

г) передбачених законом і добровільних соціальних виплат підприємців.

13.7. Дохід на душу населення є усереднений показник. Від не віддзеркалює нерівномірності його розподілу серед членів суспільства. Однак на практиці існує висока ступень нерівності доходів. Чим це пояснюється?

13.8. Нерівність у доходах зумовлюється наступним чинником:

а) економічною нестабільністю;

б) здібностями до праці;

в) спадщиною;

г) економічним зростанням.

13.9. Як слід розподіляти національний дохід між членами суспільства: відповідно до їх вкладу у виробництво цього доходу або в залежності від їх потреб?

13.10. Поясніть, яку проблему Ви вважаєте більш важливою – бідність чи нерівність? Чому?

13.11. Чи тотожні поняття “справедливість” і “рівність” при розподілі доходу? В якому ступеню справедлива нерівність доходів, якщо вона взагалі може бути справедливою?

13.12. Накресліть криву Лоренца, поясніть її сенс.

13.13. Крива Лоренца відображає:

а) фактичний розподіл доходів;

б) абсолютну рівність доходів;

в) розподіл трансфертів;

г) розподіл мінімальних доходів.

13.14. Яки показники використовуються в економічній теорії для конкретизації розходжень у доходах членів суспільства?

13.15. Децільний коефіцієнт – це:

а) показник темпу зростання доходів;

б) показник рівня життя;

в) показник ступеню диференціації доходів.

13.16. Коефіцієнт Джині зріс з 0,22 до 0,45. Це означає:

а) зменшення середніх загальних доходів;

б) диференціація доходів знизилася;

в) диференціація доходів підвищилася.

13.17. Побудуйте криву Лоренца за даними таблиці:

 

Доля населення, %
Доля доходу, % 4,6 10,8 16,9 43,7

 

13.18. Які заходи держави у галузі соціальної політики мали б наблизити кризу Лоренца до лінії абсолютної рівності?

13.19. Відомі наступні дані про доходи населення по десяти рівних за чисельністю груп. Накресліть криву Лоренца, визначить ступінь диференціації доходів:

 

Група населення
Доля населення, %
Доля доходу, %

 

13.20. Відомо, що 20% найменш забезпеченого населення одержують 5% доходів суспільства, 20% найбільш забезпеченого населення – 60%. За цими даними накресліть криву Лоренца і визначить коефіцієнт Джині.

13.21. Як впливає на коефіцієнт Джині прибутковий податок (пропорційний, прогресивний, регресивний)? Непрямі податки? Система безплатної освіти?

13.22. В стародавніх Афінах епохи Перикла (5 ст. до н. е.) 1% найбільш багатих родин мали 1/5 усіх багатств приватних осіб; верхні 5% родин – більш 2/5; нижчі 2/3 населення – біля 1/8. Розрахуйте за цими даними приблизну величину коефіцієнта Джині майнової диференціації вільних громадян Афінської держави-міста.

13.23. У середньовічній Флоренції, за даними на 1427 р., 1% найбільш багатих домогосподарств володіли 1/4 усього багатства громадян міста; верхні 10% - приблизно 2/3, нижчі 50% населення – тільки 3%. Розрахуйте величину коефіцієнта Джині майнової диференціації громадян Флорентійської республіки.

13.24. Поясніть, які чинники можуть визвати зсув кривої Лоренца у той чи інший бік.

13.25. Крива Лоренца за 5 років зрушилась далі від бісектриси. Це означає:

а) досягнення загальної соціальної рівності;

б) посилення диференціації доходів населення;

в) підвищення життєвого рівня населення.

13.26. Крива Лоренца після сплати податків і одержання населенням трансфертних платежів :

а) стає ближче до ліні абсолютної рівності;

б) стає більш опуклою;

в) стає менш вигнутою;

г) правильно а) і в).

13.27. Як ви вважаєте, чи потрібно прагнути суспільству до абсолютної рівності у розподілі сукупного доходу? Якщо ні, то чи є межа натягування “луку” Лоренца?

13.28. Які заходи держави у галузі соціальної політики мали б наблизити криву Лоренца до лінії абсолютної рівності? До стану абсолютної нерівності?

13.29. Абсолютна рівність не стимулює трудові зусилля членів суспільства. Тому чим вище коефіцієнт Джині, тим сильніші спонукальні мотиви до праці. Обсудіть це положення.

13.30. Назвіть структуру сімейних доходів за джерелами формування. Чому сімейні доходи найбільш повно характеризують рівень добробуту населення?

13.31. Які особливості формування й використання сімейних доходів властиві для України в сучасних умовах?

13.32. Якщо реальна зарплата збільшується скоріше, ніж номінальна, то:

а) рівень життя домогосподарств підвищується;

б) у відсотковому виразі рівень цін підвищується скоріше, ніж зарплата;

в) рівень життя домогосподарств знижується;

г) рівень цін залишається незмінним.

13.33. Які категорії населення більш за все мають потребу в державній політиці доходів у період інфляції?

а) особи з фіксованими доходами;

б) особи, у яких номінальні доходи ростуть повільніше, ніж підвищення рівня цін;

в) одержувачі трансфертів.

13.34. Яке з положень найповніше розкриває сутність соціальної політики:

а) Це комплекс заходів державних органів влади, спрямованих на забезпечення умов ефективного розвитку виробництва;

б) це система заходів і методів, спрямованих на забезпечення соціального миру, стабільності в суспільстві;

в) це комплекс соціально-економічних заходів держави, місцевих органів влади, підприємств і організацій, спрямованих на захист населення від безробіття, доходів населення від інфляції тощо.

13.35. Як ви вважаєте, хто у першу чергу потребує соціального захисту? Яки показники дозволяють віднести людину до групи малозабезпечених?

13.36. Чим визначається верхня границя малозабезпеченості? Нижня границя?

13.37. Які види прожиткового мінімуму вам відомі? Які методи їх визначення?

13.38. Соціальна політика в області доходів може бути активною і пасивною. Поясніть, чим вони розрізняються? Наведіть приклади країн, що проводять активну соціальну політику. Яку політику здійснює український уряд?

13.39. Приблизно за останні 50 років розрив в рівнях доходів різних категорій населення США скоротився. Як ви вважаєте, чи є перерозподіл доходів інструментом макроекономічної політики держави? Яким чином держава здійснює перерозподіл доходів?

13.40. У розвитих держав світу існує система, що підтримує рівень доходів малозабезпечених верств населення. Вона складається з програм страхування, яки компенсують втрату доходів при виході на пенсію і тимчасовому безробіттю, та благодійних програм для непрацездатних і неповних родин з дітьми. Чи вважаєте ви, що дана система сприяє підвищенню економічної ефективності? Поясніть.

13.41. Охарактеризуйте напрями соціальної політики України на сучасному етапі.

13.42. Державна політика доходів у країнах з ринковою економікою це:

а) встановлення державою розміру зарплати усім категоріям зайнятих;

б) перерозподіл доходів через систему податків і соціальних виплат з метою вирівнювання соціальних відмінностей;

в) підтримування рівної зарплати в різних галузях національної економіки.

13.43. Які цілі переслідує політика доходів у країнах з ринковою економікою?

а) покриття дефіциту бюджету;

б) протидія інфляції;

в) підвищення конкурентоспроможності вітчизняних товарів;

г) пом'якшення нерівності доходів.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ДО КУРСУ ОСНОВИ ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ

ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... ФАКУЛЬТЕТ ЕКОНОМІКИ І МЕНЕДЖМЕНТУ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Контрольні завдання

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ТЕМА 1. Економічна теорія: предмет, метод, задачі та функції
  Історія виникнення та розвитку економічної науки. Основні її школи та напрямки. Предмет економічної теорії. Процес суспільного виробництва, його фактори та ефективність. Пр

Література
1. Бревнов А. А. Основы экономической теории: Учебное пособие. – Х.: ООО «Одиссей», 2004, с. 4-76. 2. Бутук А. И. Экономическая теория. Учеб. пособие. – К.: «Вікар”, 2003, с. 13-62.

Контрольні завдання
1.1. Які економічні умови зумовили виникнення, становлення і розвиток економічної теорії як науки? 1.2. Навіщо потрібна економічна наука суспільству? Невже інженерні науки не дають відпові

Література
1. Курс экономической теории: учебник / Под ред. Чепурина М., Киселевой Е. – Киров: «АСА», 2004, с. 79-90, 438-447. 2. Куликов Л. Экономическая теория: Учебник. – М.: ТК Велби, изд-во “Про

Контрольні завдання
  2.1. У чому полягає сутність категорії „форми організації суспільного виробництва”? 2.2. Характерними рисами натурального господарства є: а) відсутність кооперацій

Література
1. Башнянин Г., Медведчук С., Шевчук Є. та ін. Політична економія. Навчальний посібник / За ред. Башнянина Г., Шевчук Є. – Львів: “Новий світ – 2000”, 2004, с. 259-278. 2. Куликов Л. Эконо

Контрольні завдання
3.1. За яких умов відбувається перетворення грошей в капітал? 3.2. Який вигляд має загальна формула перетворення грошей у капітал? а) Т - Г - Т; б) Т - Г - Т ';

ТЕМА 4. Ринок, його структура і функції
  Інституціональні основи ринкової економіки. Сутність ринку, його функції. Структура ринку. Ринковий механізм. Попит, пропозиція, ціна. Еластичність попиту і пропозиції.

Література
1. Башнянин Г., Медведчук С., Шевчук Є. та ін. Політична економія. Навчальний посібник / За ред. Башнянина Г., Шевчук Є. – Львів: “Новий світ – 2000”, 2004, с. 119-133. 2. Куликов Л. Эконо

Контрольні завдання
4.1. Дайте критичну оцінку такого твердження: Ринок – це місце (ринкова площа), де здійснюється купівля або продаж товарів”. 4.2. Що таке "невидима рука" в економічному аналізі?

Література
1. Экономическая теория (политэкономия). Учебник / Под ред. Видяпина В., Журавлевой Г. - М.: ПРОМО-Медиа, 2004, с. 290 -315. 2. Приходченко Т.А. Микроэкономика: Учебно-методическое пособие

Контрольні завдання
5.1. Які чинники визначають вибір споживача у ринковій системі? У яких випадках поведінку споживача слід вважати раціональною? Чому раціональна поведінка не завжди притаманна реальним споживачам?

ТЕМА 6. Теорія виробництва
Мікроекономічна модель підприємства. Фактори виробництва і виробнича функція. Загальний, середній та граничний продукт. Закон спадної граничної продуктивності. Витрати виробництва

Література
1. Грантовська Г., Косік А. Мікроекономіка. Практикум. Навчальний посібник.- К: Центр навчальної літератури, 2004, с.137-245. 2. Курс экономической теории. /Под ред. Чепурина М., Киселевой

Контрольні завдання
  6.1. Яка з наведених цілей діяльності підприємства є найбільш важливою? а) одержання прибутку; б) максимізація продажу; в) підвищення якості продукції;

Література
  1. Грантовська Г.Е., Косік А.Ф. Мікроекономіка. Практикум. Навчальний посібник. - К: Центр навчальної літератури, 2004, с.123-136, 246-258, 301-314. 2. Курс экономической т

Контрольні завдання
  7.1. У чому різниця між зміною попиту на ресурс і зміною кількості ресурсу, на який пред’являється попит? Які конкретні чинники можуть викликати зміну попиту на ресурс? Зміну кілько

ТЕМА 8. Національна економіка: структура, результати та їх вимірювання. Державне регулювання економіки
  Національна економіка країни як взаємопов'язаний комплекс галузей. Структура народного господарства, основні пропорції, їх зміна під впливом НТП. Цілі макроекономіки. Основ

Література
  1. Курс экономической теории / Под ред. Чепурина М., Киселевой Е. – Киров: “АСА”, 2004, с. 277-304, 358-379. 2. Мочерный С., Симоненко В., Секретарюк В. Устенко А. Экономич

Література
  1. Курс экономической теории / под ред. Чепурина М., Киселевой Е. – Киров: “АСА”, 2004, с. 414-437, 606-649. 2. Мочерний С. В. Політична економія: Навч. посіб. – К.: Знання

Контрольні завдання
  9.1. Чому циклічність розглядається як загальна закономірність розвитку ринкової економіки? Чи можна досягнути плавного, нециклічного характеру економічного розвитку? 9.2.

ТЕМА 10. Споживання, заощадження та інвестиції
  Дохід, споживання та заощадження, їх функціональна залежність. Закон Енгеля. Середня та гранична схильність до споживання і до заощадження. Заощадження та інвестиції. Валов

Контрольні завдання
  10.1. Класична функція заощадження характеризує залежність між: а) заощадження і споживанням; б) заощадженням і банківською ставкою відсотка; в) заощаджен

ТЕМА 11. Безробіття та інфляція в системі макроекономічної рівноваги
  Поняття зайнятості населення. Повна і ефективна зайнятість. Безробіття. Види безробіття. Рівень безробіття. Соціально-економічні наслідки безробіття. Закон Оукена. Державна

Література
1. Гальчинський А., Єщенко П., Палкін Ю. Основи економічної теорії. – К.: Вища школа, 1995, с. 407-420. 2. Курс экономической теории / под ред. Чепурина М., Киселевой Е. – Киров: «АСА», 19

Контрольні завдання
  11.1. Поясніть, що таке зайнятість як економічна категорія? Чим відрізняється повна і ефективна зайнятість? 11.2. Економісти вважають, що повна зайнятість в країні досягаєт

ТЕМА 12. Фінансово-грошова система
  Фінанси: сутність, структура, функції. Фінансова система держави та принципи її побудови. Державний бюджет. Доходи і видатки державного бюджету. Дефіцит державного бюджету.

Контрольні завдання
12.1. Дайте визначення економічної категорії „фінанси”. Назвіть складові елементи фінансової системи. 12.2. Покажіть різницю між фінансами й грошовим обі

Література
1. Гальчинський А., Єщенко П., Палкін Ю. Основи економічної теорії. – К.: Вища школа, 1995, с. 331-364. 2. Курс экономической теории / Под ред. Чепурина М., Киселевой Е. – Киров: «АСА», 19

ТЕМА 14. Сучасне світове господарство
  Інтернаціоналізація економічних процесів та формування світового господарства, його основні риси. Форми сучасних міжнародних економічних відносин. Україна в системі світово

Контрольні завдання
14.1. Що означає світове господарство в економічному аспекті? Що є матеріальною основою становлення і розвитку світового господарства? 14.2. Як ви розумієте цілісність світового господарст

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ СТУДЕНТАМ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ З ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
  Учбовим планом з “Основ економічної теорії” передбачено виконання контрольної роботи. Вибір варіанту контрольної роботи здійснюється за допомогою сітки, що наведена у даних

Сітка варіантів контрольних робіт
  Варіант Номера завдань 1.1 1.14 2.13 3.6 5.1

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги