Работа на занятии

План занятия:

1. Семинар (см. «вопросы для обсуждения на семинаре»).

2. Решение задач.

Вопросы для обсуждения на семинаре:

1. Что подразумевают под растворимостью вещества?

2. Какие условные термины приняты для обозначения растворимости веществ?

3. Почему для большинства лекарственных средств в ФС растворимость характеризуется в довольно широких пределах?

4. В чем заключается принцип методики определения растворимости?

5. Какие факторы могут влиять на изменение растворимости лекарственных средств? Приведите примеры лекарственных веществ, растворимость которых может изменяться при неправильном хранении.

6. Какое оборудование и приборы необходимы для реализации метода высушивания?

7. На чем основана методика определения методом высушивания?

8. Каков верхний предел потери в массе при высушивании для большинства веществ? В каких случаях он может превышать?

9. Из чего состоит раствор № 1 и № 2 реактива Фишера?

10. Как готовят реактив Фишера?

11. Как устанавливают титр реактива Фишера?

12. Какая вода может определяться реактивом Фишера?

13. Как устроена установка для определения воды реактивом Фишера?

14. Укажите химизм, методику и расчеты при определении воды реактивом Фишера?

15. В чем заключается устройство прибора и принцип определения воды в приборе с использованием толуола?

16. Почему при определении качества лекарственных средств используется принцип сравнения растворов лекарственных веществ с эталонами цветности и мутности?

17. Какие факторы оказывают влияние на внешний вид, окраску (появление оттенка) лекарственных веществ и их растворов?

18. Какая жидкость или раствор считаются бесцветными и прозрачными?

19. Как проводят сравнение при определении окраски и мутности исследуемых растворов?

20. Для каких эталонов цветности используют метод 1 и 2?

21. Какие вещества и почему используются для приготовления исходных растворов при определении степени окраски жидкостей?

22. В чем заключается принцип приготовления стандартных растворов и эталонов различных оттенков?

23. Каково обозначение эталонов различных оттенков?

24. Укажите окраску эталонов различных оттенков?

25. Какие исходные вещества и почему используются для приготовления эталонов мутности?

26. В чем заключается принцип приготовления первичных и исходных эталонов, эталонов сравнения?

27. Как проводят сравнение при определении прозрачности и степени мутности жидкостей?

28. Как обозначаются эталоны сравнения при определении мутности?

29. Приведите примеры определения прозрачности и цветности растворов аскорбиновой кислоты. Почему раствор аскорбиновой кислоты должен выдерживать сравнение с эталоном ВY7?

Задачи:

1. Промоделируйте определение летучих веществ и воды методом высушивания на конкретных цифрах, масса бюкса высушенного до постоянной массы составляет 10,5555 г, масса точной навески 1,0005.

2. Промоделируйте потерю в массе при высушивании на примере кислоты ацетилсалициловой и бромгексина гидрохлорида. Приведите пример расчетов.