Реферат Курсовая Конспект
Дифференциальная диагностика ангин - раздел Образование, Категории и возраст граждан, подлежащих профилактическим прививкам Название Температурная Реакция ...
|
Название | Температурная реакция | Общее состояние | Боль в горле и реакция тонзиллярных л/у | Гиперемия и отечность зева | Характер налета на миндалинах |
Локализованная дифтерия зева | В первые 2 дня – 37-38, затем падает, несмотря на распространение местных явлений | При островчатой – мало нарушено При сплошной пленчатой – сонливость, бледность, снижение аппетита. | Боль слабо выражена или отсутствует. Л/у умеренно увеличены, мало болезненны. | Гиперемия умеренная, застойного характера. Отечность миндалин – умеренная или значительная. | Налеты в виде островков различных размеров или сплошной пленкой покрывают миндалины. Динамичны, плотные, не снимаются, с сероватым оттенком и перламутровым блеском. |
Фолликулярная ангина | t=38-39. Температурная реакция идет параллельно с местным процессом. | Лицо румяное, ребенок возбужден. Аппетит снижен. | Боль в горле значительная, л/у увеличены, болезненные | Гиперемия яркая, распространяется на миндалины. Отечность миндалин незначителная. | Миндалины имеют вид “звездного неба”, фолликулы заполнены зеленовато-желтым отделяемым. |
Лакунарная ангина | То же | То же | То же | То же | Налеты в глубине лакун, белого и зелено-желтого цвета, творожистые, легко снимаются и растираются. |
Грибковая ангина | t различная в зависимости от сопутствующих заболеваний. Без них – N. | Состояние удовлетворительное, если нет сопутствующих заболеваний | Боль при глотании обычно отсутствует, л/у не увеличены. | Гиперемия незначительная или отсутствует. | Налеты островчатые, белые, крошковатые, легко снимаются и растираются. Могут быть налеты на слизистой рта. |
Язвенно-пленчатая ангина (Симановского) | t как при дифтерии, но может быть и нормальной. | Мало нарушено. | Боль при глотании незначительная. Увеличение тонзиллярных л/у, чаще одностороннее. | Гиперемия и отечность миндалин, глилостный запах изо рта. Стоматит и гингивит. | Налеты в виде творожистой массы, грязно-зеленого или белого цвета на 1 миндалине. Налет расположен в углублении. Иногда может быть пленчатый налет. |
Инфекционный мононуклеоз | t = 38-39. Держится от нескольких дней до 2-3 недель. | Состояние часто N, но м.б. тяжелым. Бледность, увеличение печени и селезенки | Боль м.б. значительной (не всегда). Все л/у увеличены, особенно заднешейные | Гиперемия м.б. яркой (не всегда). Миндалины отечны. | Ангина по типу ложно-пленчатой или лакунарной. Налеты не выходят за пределы миндалин, легко снимаются. |
Некротическая ангина (скарлатинозная) | t = 38-40. | Выражены симптомы интоксикации. М.б. рвота. Лицо румяное. Мелкоточечная сыпь, кроме носогубного треугольника. | Боль в горле значительная. Тонзиллярные л/у увеличены, болезненны. | Гиперемия яркая, отграниченная. Отечность умеренная. | Желтовато-зеленые наложения на внутренней стороне миндалин. Не возвышаются над поверхностью миндалин. |
Ангина при ОРВИ (чаще при АВИ) | t может быть высокой (при АВИ) в течение 2-3 недель, м.б. рецидивы. | Состояние тяжелое. Катаральные явления, пленчатый конъюнктивит, увеличение печени и селки. | Боль в горле умеренная, шейные и тонзиллярные л/у увеличены. | Гиперемия умеренная, миндалины отечны. | Налеты при АВИ как при лакунарной и фолликулярной ангинах (т.к. присоединяется микрофлора). При других ОРВИ – катар. |
Энтеровирусные ангины | t высокая в течение 5-7 дней. | Состояние чаще тяжелое с начала заболевания. Гол. Боль, боль в животе, рвота. М.б. серозн. менингит. | Умеренно или значительно выражена боль в горле. | Гиперемия умеренная, отечность незначительная. | На миндалинах, дужках, м.небе – мелкие пузырьки (1-2 мм) – герпангина. После их вскрытия образуются эрозии, покрытые бело-желтым налетом. |
Паратонзиллярный абсцесс | t высокая, соответствует местному процессу | Беспокоен, лицо румяное, аппетит отсутствует. | Боль значительная, с трудом глотает. Л/у увеличены на стороне заболевания. | Выражена гиперемия зева, односторонняя. Тризм мышц (рот открывается с трудом). | 3 стадии – отечная, инфильтрационно-флегмонозная и абсцедирующая. |
•
Таблица. Дифференциальный диагноз острых пневмоний у детей | |||||
Симптомы | Бронхит | Бронхолит | Ларинго - трахеит | Туберкулез | Мусковис- цидоз |
Начало | острое | острое | острое | постепенное | постепенное |
Интоксикация | + | + | + | ++ | – |
Температура тела | нормальная–субфеб-рильная | нормальная, повышенная | Нормальная – субфеб-рильная | Субфеб-рильная | нормальная |
Кашель | сухой | сухой мучительный | лающий | сухой, навязчивый | сухой, навязчивый |
Дыхание | жесткое | ослабленное | жесткое | жесткое | жесткое |
Одышка | отсутствует или экспира-торная | смешанная | отсутствует | смешанная | смешанная |
Хрипы | диффузные, сухие | диффузные, мелко-пузырч., крепитация | отсутствуют | диффузные, мелкопузырч. | диффузные, мелкопузырч. |
Перкуторный звук | тимпанит | тимпанит+ укорочен. | нормальный или тимпанит | тимпанит | тимпанит |
Сердечно- сосудистые нарушения | – | +++ | – или ++ в последней фазе | + – | + – |
Кровь | норма | норма или лейкоцитоз | норма | лейкоцитоз, ускор. СОЭ | норма |
Рентгенологич. характеристика | усиление рисунка | усиление мутное | нормальный | плотные милиарные очаги | “сотовый” рисунок, эмфизема |
Специфические признаки | – | – | афония | очаги, реакция Манту + | высокие хлориды пот |
Продолжение таблицы
Инородное тело в бронхах | Сердечная недостаточность | Коклюш | Корь | Пневмония |
острое | постепенное | острое | острое | острое |
– | – | + | +++ | +++ |
нормальная | нормальная | субфебрильная | высокая | субфебрильная, высокая |
сухой, навязчивый | сухой, глубокий | сухой, ночной | сухой мучительный | глубокий, влажный или сухой |
жесткое | жесткое | жесткое | жесткое | жесткое или ослабленное |
чаще экспираторная | смешанная | отсутствует | отсутствует | смешанная |
отсутствуют | диффузные в н/отделах | отсутствуют | отсутствуют | вначале отсутствуют, с 3–4 дня локализованные |
укорочен. над ателектазом | укорочен. в н/сегментах | нормальный или тимпанит | нормальный | притупление над очагом |
– | ++++ | – | – | + –, +++ |
норма | анемия или полицитемия | лейкоцитоз значит. | норма | лейкоцитоз, сдвиг формулы влево, ускор. СОЭ |
усиление рисунка, ателектаз | застойные очаги | усиление рисунка | усиление рисунка | очаги, сегмент. инфильтрация |
анамнез, бронхоскопия | ЭКГ | серолог. реакция | блефароспазм | – |
Главная страница Схема по написанию истории болезни Схема истории болезни ребенка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Схема истории болезни ребенка
ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ РЕБЁНКА
Фамилия, имя, отчество___________________________________________________
Возраст___________дата рождения______________
Поступил________________Выбыл______________________койко—дней_______
Адрес______________________________________________________________
Гр. крови_________________резус—фактор________________________________
Непереносимость антибиотиков___________________________________________
Посещает детское учреждение (ясли, сад, школа)____________________________
Диагноз (основной, сопутствующий, диагноз)_______________________________
при поступлении__________________
при направлении__________________
клинический______________________
Акушерский анамнез
Беременность (токсикоз, норм., заболевание, какая по счёту, чем закончились предыдущие беременности, в каком году)____________________________________
Роды: со стимуляцией, срочные, преждевременные. Масса______________________
Рост___________, окружность груди,_____________окружность головы__________.
Закричал_____________, родился в асфиксии_____________
Осложнения при родах_______________________. Приложен к груди через________
_________часов, дней. Сосал ___________, пуповина отпала на_________________день. Пупочная ранка___________________желтуха___________________________
Выписан на_________день. Весом____________________.
Развитие ребёнка и вскармливание на первом году жизни
Прикорм с_______мес. Чем__________________________________(меню на 1 день) Расчёт питания всем курируемым больным по пищевым ингредиентам____________ Перенесённые заболевания, указать возраст, течение заболевания.
Аллергический анамнез: эксуд. диатез_______________нейродермит______________ бронхиальная астма_______________крапивница_______________реакция на вакцинацию лекарства когда_______________, тубпробы (р. Пирке, Манту) _______________. Профилактические прививки_______________. Вакцинальный рубец после БЦЖ _______________. Переливание крови, плазмы и др._____________________ Применение вит. Д с проф. целью и лечебной целью (детям до 1 года) Анамнез жизни Наследственность.
Жилищно-бытовые условия________________режим_______________питание_____ Начало и течение заболевания_________________________________________ Жалобы при поступлении_________________________________________________ 1. Состояние при поступлении (из истории)_________________________ __ 2. Состояние на день курации__________________________________________ Общее состояние (тяжелое, удовлет., ср. тяжести)_____________________________ Положение____________вес_________рост________окружность головы_________. Окружность груди_________________живота_____________. Кожа (бледно-розовая, бледная, желтушная, влажная, сухая, эластичная чистая, сыпи, кровоизлияния, рубцы, пигментные пятна, ангиомы, полосы растяжения, цианотичная_________________________________________________ Слизистые____________подкожно-жировой слой______________(умеренно, слабо, избыточно, равномерно, преимущественно на) Оценка физического развития по оценочным «групповым» стандартам Башкирии__________________________________________________________ Тургор тканей. Лимфатические узлы (затылочные, околоушные, задне-передне-шейные, подчелюстные, тонзилярные надключичные, кубитальные, паховые и др.). Их характеристика, размер, консистенция, болезненность, спаянность, подвижность. Мышечная система развита симметрично, несимметрично, атрофия, тонус, сила_______________________________________________________________ Костная система развита правильно, искривления, узоры, лобные, теменные, затылочные бугры; таррисова борозда, краниотабес, четки______________________ Большой родничок (закрыт, не закрыт), швы__________________________________ Суставы: конфигурация, подвижность, болезненность активных и пассивных движений. Система дыхания Число дыхания в минуту, тип, темп, носовое дыхание, одышка, инспираторная или экспираторная, смешанная. Форма грудной клетки (коническая,бочкообразная, обе половины равномерно участвуют в дыхании, голосовое дрожание проводится или нет. Функциональные пробы с 5-6 лет. Штанге, Тенче, Сообразе ____________________.Перкуторно: легочный звук, тимпанит, укорочен, с коробочным оттенком. Границы легких
справа: слева Подвижность легочных _______________см. Аускультация: дыхание жесткое, везикулярное,пуэрильное, бронхиальное, переходное, ослабленное,амфорическое______________________________________ Хрипы сухие, свистящие, влажные, крепитация________________________________ Шум трения плевры ______________________ бронхофония ___________________ Система кровообращения Сердечная область (горб, видимая пульсация) Верхушечный сердечный толчок (локализация, ширина, высота, сила), «кошачье мурканье», систолическое дрожание, диастолическое дрожание. Граница относительной сердечной тупости: левая ________ правая _______________ верхняя ____________ , поперечная ширина сосудистого пучка _________________ Тоны ясные, ослабленные, приглушенны. Первый тон (звучный, хлопающий, ослабленный, нечистый) _____________ . Второй тон (акцентрированный, расщепленный, раздвоенный) _______________ . Третий тон ___________________ Дыхательная аритмия. Эмбриокардия. Экстросистолия. Шумы: систолический, диастолический, пресистолический, мезо- и протодиалистический. Характер шума. Зона его проведения, изменения при перемене положения. Распространение _______________________. Шум трения перикарда ________________________. Пульсация сосудов шеи, височных, артерий конечностей в надчревной области. Пульс на лучевой артерии: частота, дыхат. пульсовой коэфф. Ритмичность. Величина пульса (средний, большой, малый) нитевидный. Аускультация сосудов: артерий сонных, бедренных, плечевых, шейных вен. АД. Проба Шалкова с 5-6 лет Система пищеварения Аппетит ______________ . Диспептические явления (изжога,отрыжка, тошнота, рвота, понос и др). Слизистые рта (влажная, сухая, блестящая, тусклая, чистая, розовая, ярко-красная и др._________________________________________ Язык ________________ . Зубы (молочные, постоянные). Формула 87654321 12345678 87654321 12345678 Живот _________________ , миндалины ___________________________________ Живот: окружность ________________ , конфигурация _______________________ Видимая перистальтика. Участие брюшной стенки в акте дыхания Пальпация живота (мягкий, напряженный, безболезненный, кожная гиперстезия и др.). _______________________________________________ Симптомы раздражения брюшины. Пальпация по Образцову ___________________ Печень: верхняя граница по правой окологрудинной ___________________, средне-ключичной ________________линиям. Размеры по Курлову _______________________ Нижний край печени острый, закругленный, мягкий, уплотненный, плотный, болезненный. Поверхность гладкая, шероховатая, бугристая. Симптомы Ортнера, Кара, Боаса _________________ . Болезненность пузырной точки. Селезенка на линии ________________ , между ребрами длинный _________ см. Край мягкий, плотный, хрящеватый, болезненный ___________________ . Поверхность ______________________________ . Стул ________________ . Анус _______________ . Мочеполовая система Выпячивание над лобком, в области почек, болезненность при покалачивании над лобком. Симптом Пастернацкого. Пальпация над лобком, в подчревной области. Пальпация почек: глубокая, скользящая, бимануальная, в положении на спине, на боку, в вертикальном положении. Увеличение, смещение, подвижность почек. Их консистенция, поверхность, болезненность. Мочеиспускание _________________ , болезненное, безболезненное, частое, редкое. Боли по ходу мочеточников. Цвет мочи, прозрачность __________________ . Характеристика вторичных половых признаков для старших детей. Для девочек характеристика А-Р-Ма-Ме, для мальчиков А-Р-F-L-U. Половые органы: слизистая, цвет, выделения. Нервная система Все 12 пар Ч.М.Н. Поведение ребенка, настроение, раздражительность, возбуждение, безразличие, вялость, рассеянность, замкнутость, общительность, сонливость, бессонница. Состояние Ч.М.Н. Чувствительность: а) поверхностная (болевая, температурная, тактильная) б) глубокое сознательное, мышечно-суставное чувство Дермотрафизм _________________ . Сухожильные рефлексы ___________________ Менингиальные симптомы. Данные лабораторных исследований, обычные биохимические. Инструментальные и специальные методы исследования. Заключение по анамнезам и возрастная норма. Заключение о патологии той или иной системы Подпись (разборчиво) |
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
Иммунизация в рамках национального календаря профилактических прививок проводится медицинскими иммунобиологическими препаратами... При нарушении сроков иммунизации ее проводят по предусмотренным... Иммунизация детей рожденных ВИЧ инфицированными матерями осуществляется в рамках национального календаря...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Дифференциальная диагностика ангин
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов