Форма занятия: самостоятельное изучение.
Материал к зачету:
1. Составить план и конспект указанных работ.
2. Разработать систему занятий рассматривания, составления рассказов по серии картин В.В. Гербовой «Картины по развитию речи».
Вопросы для обсуждения:
1. Особенности восприятия и понимания картин детьми дошкольного возраста.
2. Приемы обучения рассматриванию картин. Требования к вопросам и ответам детей при рассматривании картин.
3. Приемы обучения детей составлению рассказов по картине.
Список литературы основной:
1. Конина М.М. Роль картинки в обучении рассказыванию детей старшего дошкольного возраста // Известия АПН РСФСР. 1948. Вып. 16; Хрестоматия. Пермь, 2001. С. 228.
2. Смирнова Е., Ушакова О. Использование серий сюжетных картин в развитии связной речи старших дошкольников // Хрестоматия. Пермь, 2001. С. 183.
3. Чумичева Р. Ознакомление детей с жанровой живописью // Дошкольное воспитание. 1986. № 10; Хрестоматия. Пермь, 2001. С. 299.