Форма занятия: практическая работа.
Материал к зачету:
1. Тезисы конспектов исследований.
2. Конспект занятия для детей младшего или старшего дошкольного возраста.
Вопросы для обсуждения:
1. Значение поэтических произведений в воспитании детей.
2. Задачи, приемы работы над запоминанием и выразительным чтением стихов с детьми старшего дошкольного возраста.
3. Структура занятий по заучиванию стихотворений.
Задание:
1. Выделить материал к обсуждению вопросов.
2. Составить конспект занятия по заучиванию стихотворений и уметь практически провести его с группой товарищей.
Список литературы:
1. Боголюбская М.К., Шевченко В.В. Художественное чтение и рассказывание в детском саду. М., 1975.
2. Бухвостова Л.С. Обучение технике речи // Дошкольное воспитание. 1970. № 5; Хрестоматия. Пермь, 2001. С. 419.
3. Полозова А. Некоторые особенности восприятия детьми содержания и формы стихотворения // Дошкольное воспитание. 1970. № 7; Хрестоматия. Пермь, 2001. С. 474.