Форма занятия:собеседование.
Материал к зачету:представить конспекты литературы.
Вопросы для обсуждения:
1. Понятие готовности к усвоению грамоты.
2. Задачи, содержание обучения грамоте детей в детском саду.
3. Методика занятий по обучению грамоте.
Задание:подготовить материал к обсуждению.
Список литературы основной:
1. Журова Л.Е. Обучение грамоте в детском саду. М., 1978.
2. Зайцев Н.А. Еще один способ обучения грамоте // Начальная школа. 1990. № 6, 8.
3. Развитие мышления и умственное воспитание дошкольника / Под ред. Н.Н. Поддьякова, А.Ф. Говорковой. М., 1985. С. 151-191.
4. Тумакова Г.А., Максаков А.И. Учите, играя. М., 1983.
дополнительный:
1. Тумакова Г.А. Ознакомление дошкольника со звучащим словом. М., 1991; Хрестоматия. Пермь, 2001. С. 524.
2. Шулешко Е.Е. Как стать и быть пишущим и читающим // Хрестоматия. Пермь, 2001. С. 532.
3. Эльконин Д.Б. Как учить детей читать. М., 1979.