Закончи начатое воспитателем предложение, употребив нужное слово.
а) Посмотри, мишка стал махать платочком. А ты почему в ответ не … (машешь)? Мишка уже перестал махать, а мы все еще … (машем).
б) Закончи начатое предложение: Учись мазать хлеб маслом. Смотри, как я аккуратно … (мажу). Я уже научился мазать хлеб маслом. Ой, а ты уже медом сверху … (мажешь).
Форма отчета: конспект.
Задание 3. Подобрать картинки по исправлению типичных ошибок детей дошкольного возраста и написать методические рекомендации по их использованию.
Форма отчета: методические рекомендации.
Тема: Методика обучения звуковой культуре речи