"Мое отношение к предмету меняется в зависимости от обстоятельств, в которые я ставлю себя и этот предмет. Действия, отсюда вытекающие".
Это – конспективная запись Станиславского перед небольшим перечнем упражнений на действие с предметами: белой рубашкой, зеркалом, ножом и письмом. Они могут быть реальными предметами, или предметами-заменителями, но могут быть и воображаемыми предметами.
Часто такие упражнения проводятся как групповые (см. упражнение "Конвейер").
Можно упражняться и индивидуально.
Итак, первое задание – оправдание следующих предлагаемых обстоятельств в действии с белой рубашкой:
я болен; кладу рубашку куда-нибудь поблизости, чтобы сменить, когда вспотею;
белая сорочка, которую я должен надеть, чтобы идти на бал или в театр;
волшебная сорочка: кто наденет ее, тот может переноситься в любую эпоху (вроде "Калоши счастья" Андерсена).
— Придумайте другие цели и действуйте, развивая новые вымышленные обстоятельства.
— Расскажите о своих внутренних видениях.