В начале урока или посреди его установим условия физического самочувствия:
— Как только услышите стук ладонью по столу, продолжая свои действия, измените самочувствие: все происходит зимой в нетопленом помещении.
Или – летом в жару, на палубе парохода и т. д. Еще условия:
— Усилился западный ветер, как бы не было наводнения!
— Пошел дождь. Катя не придет, наверно…
— Рядом гремит духовой оркестр, а у меня завтра экзамен и еще восемь книг надо прочесть!