Три этапа отношения:
оно должно родиться;
оно проявляется;
оно изменяется – по конкретной причине.
Пример заданий двум партнерам. Первому:
— Товарищ просил вас зайти к нему. Вы догадываетесь, для чего: да, уже давно пора "выяснить отношения", открыто сказать, что вы любите Свету, а она любит вас, а не его. Придется ему примириться с этим.
— А вы уже примирились. Надо, как это ни трудно, покончить со всеми недомолвками, а то вы потеряете друга. Вы приготовили сюрприз – две мексиканские шариковые ручки: для него и для Светы. Вернется ли прежняя искренность и простота ваших отношений?
Это – драматический этюд с точным текстом. Его можно было бы записать так:
"Постучав в дверь, Первый входит в комнату. Второй молча кивает ему.
ВТОРОЙ. Минутку! (Отходит, роется в шкафу.)
ПЕРВЫЙ. Я не спешу.
ВТОРОЙ (подходит и протягивает две шариковые ручки). Тебе и Свете.
ПЕРВЫЙ (не сразу). Спасибо!"
— Это все. Действуйте! Накопите отношения – сообразно своим целям – и начинайте.
— Итак, первый этап – "рождение отношений" – заготавливается в преджизни. Со "шлейфом" родившегося отношения вы начинаете этюд. Обмен первыми репликами проявляет эти отношения. Вы ощутили во время действия, как обострено ваше восприятие поведения партнера? Первый – готовится к трудному, решительному объяснению, выжидая подходящий момент. Второй опасается, что размолвка между вами зашла слишком уж далеко, и тоже готовится к трудному – одним искренним жестом изменить отношения, сломать лед.
Ощутили ли перемену отношения в конце?.. Повторите этюд.
— Самое трудное – не знать, что сейчас сделает партнер, что скажет. Будьте внимательны к его поведению, не теряйте непрерывную мысль… Повторите этюд!
— Верили себе?.. А в чем сфальшивили?.. Повторите этюд!