Репродукцию какой-либо картины, открытку или фотографию – пустим по кругу. После того как она побывала в руках у каждого по два-три раза, ее откладывают.
Вспоминая репродукцию, ученики должны найти в общем разговоре и определить:
содержание картины,
ее сюжет,
фабулу,
основное событие, запечатленное художником,
отдельные человеческие действия, из которых складывается и в которых проявляется это событие,
характеры людей, их биографии и изменение этих биографий под влиянием изображенного события.