Полезное упражнение для индивидуального тренинга – наметить в определенном порядке несколько разных звуковых воспоминаний и переключаться от одного к другому, постепенно сокращая время настройки на звук.
Потом можно сделать "круговую магнитную ленту" в такой, например, последовательности звуков:
шум проносящегося мотоцикла (куда он торопится?),
бульканье воды, наливаемой из графина в стакан (опять у папы худо с сердцем!),
гудки в телефонной трубке (занято! Кто же этот соперник, что постоянно висит на проводе?),
музыкальные позывные последних известий по радио (сейчас узнаем результат футбольного матча!),
снова – шум мотоцикла и т. д.
Пока механизмы памяти еще трудно поддаются произвольной регулировке, но можно подготовить "магнитофон" к этому упражнению – отрепетировать распознавание звуков. Послушать реальный шум мотоцикла, музыкальные позывные, несколько раз налить воду в стакан, позвонить по телефону – и закрепить в памяти все нужные звуки, чтобы они легче возникали, когда мы будем тренировать переключения.
Напомним здесь, что всякий чувственный образ и всякая память его – это всегда совокупность и зрительных, и слуховых, и иных восприятий, неотделимых друг от друга. Когда мы пытаемся произвольно вызвать в памяти какое-нибудь звуковое воспоминание, ему непременно будет сопутствовать и зрительный образ. Важно лишь, чему мы отдаем преимущественное внимание, что именно стараемся осознать в данный момент.
Наши задачи:
Произвольно, по заказу, уметь вызывать в памяти зыбкий след любого слухового образа.
Уметь произвольно и мгновенно переключаться от одного чувственного образа к другому.