Самый генетический ранний.
Характеризуется тем, что дети подбирают фигуры к образцу, который экспериментатор обозначает как «бат» сразу по нескольким сменяющим друг друга признакам.
Скажем, вначале ребенок может выбирать сходную по цвету, потом по форме, потом по величине.
Объективно есть логика подбора, но каждый раз признак, по которому проводится подбор, меняется.
2. Коллекция.
В этом случае дети подбирают фигуры к образцу по нескольким различным признакам, но в отличие от предыдущего комплекса не по принципу сходства, а по принципу дополнительности.
Например, ребенок может вначале подбирать фигуры к образцу по цвету, например, чтобы подобрать все имеющиеся цвета. Понятно, что подбирает все разные цвета.