Когнитивная психология - одно из самых крупных направлений современной психологии из числа тех, которые согласно Мадсену входят в это главное направление.
Когнитивная психология изучает психологию познания. Т.е. то,
· как люди познают мир,
· в каком виде эти знания им представлены,
· как эти знания хранятся,
· как эти знания используются в их повседневной жизни.
В связи с этим когнитивных психологов интересуют такие области как
· ощущение,
· восприятие,
· мышление,
· речь,
· память,
· внимание,
· воображение.
Все те познавательные процессы, которые мы изучаем.
Данное направление возникло в конце 50-х годов прошлого века под влиянием исследований американских психологов. Это американизированное направление. Назову имена, которые стояли у истоков этого направления. Прежде всего, это Джордж Миллер, Ноем Холмский, Ален Ньюэлл, его товарищ по исследованиям Герберт Саймон, Дональд Бродбент.
Свое теперешнее название это направление получило в 1967 году после публикации книги Ульриха Найссера, которая называлась «Когнитивная психология».
В чем специфика этого направления?
Основная специфика когнитивной психологии заключается в том, что все изучаемые в ней психические процессы, участвующие в познании, рассматриваются как процессы обработки информации, которые описываются в виде моделей обработки информации.
Эти модели устроены следующим образом.
1. Они состоят из блоков, с помощью которых когнитивные психологи указывают на важнейшие этапы процесса обработки информации. Часто сами когнитивные психологи в шутку, а иногда и нет, называют эти блоки ящиками, находящимися в голове человека.
2. Все эти блоки соединены стрелками, которые выполняют в этих моделях две основные функции.
· Одна из них состоит в том, что с их помощью указываются пути прохождения информации от одного этапа к другому.
· Другая функция этих стрелок состоит в том, что они обозначают определенные процессы, участвующие в обработке информации.
Хорошим примером вот такого рода модельного представления исследования реальности, является блок-схема управления движением, представленная Бернштейном. Каждый кружочек обозначает некую структуру, некий этап управления движениями, которые происходят, и стрелки тоже имеют определённый смысл. По такому принципу описывается строение и функционирование познавательных процессов в когнитивной психологии. Вот коротко суть этого направления.
Этих исследователей отличает тщательность в планировании и проведении исследований. Мы убедимся, насколько точно, въедливо, кропотливо работают когнитивные психологи, изучая познавательный процесс. В их моделях каждый блок и стрелка - это некий символ. За ним стоит определенное исследование и определенное эмпирическое подкрепление.