Мотивационная характеристика темы. Знание и понимание механизмов различных видов сокращений является необходимым условиям для практической работы врача при рекомендациях здоровым и больным людям дозированной физической нагшрузки с целью укрепления и сохранения здоровья.
Цель занятия: Знать: 1.Физиологические свойства скелетных и висцеральных мышц; 2.Типы и виды мышечных покращений. 3.Механизмы мышечного сокращения и утомления.
ВОПРОСЫ ДЛЯ УСТНОГО И ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ:
1. Классификация мышц в организме (по принадлежности, по гистологическому строению, по функциям, по подчинённости воле человека.
2. Типы мышечных волокон (красные и белые волокна). Их различия.
3. Двигательные единицы.
4. Виды мышечных сокращений в зависимости от условий (режимА. сокращений и частоты раздражения. Зависимость между длиной мышечного волокна и его напряжением.
5. Механизм сокращений и расслаблений поперечно-полосатых мышц.
6. Электрохимическое сопряжение возбуждения и сокращения.
7. Особенности строения и иннервации гладких мышц. Их типы: моноунитарные, мультиунитарные, смешанные (физиологический синцитий).
8. Особености механизма сокращения и расслабления гладких мышц.
9. Отличия физиологических свойств скелетных и висцеральных мышц.
10. Закон «градации». Ответы скелетных и висцеральных мышц на рзличные по силе раздражения (закон «градации», «всё или ничего»).
11. Сила и работа мышц.
12. Химизм и энергетика мышечных сокращений.
13. Утомление, механизмы его развития в мышцах и целостном организме (работы И.М.Сеченова, Фольборта о развитии утомления в организме и роли активного отдыха в восстановлении работоспособности организма.
14. Метод электромиографии и его значение для клиники. Динамометрия.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПИСЬМЕННОГО ОТВЕТА:
1. Нарисуйте моторную единицу в скелетных мышцах.
2. Нарисуйте схему строения скелетной мышцы и и строение ее волокна.
3. Нарисуйти схему моторной единицы.
4. Нарисуйте схему строения гладкой мышцы.
5. Нарисуйте схему соотношения процессов возбуждения, сокращения и изменения возбудимости в скелетной мышце при одиночном сокращении: фазы кривой одиночного сокращения и их продолжительность.
6. Нарисуйте миограмму зубчатого и гладкого тетануса.
7. Опишите механизм мышечного сокращения поперечно-полосатой и гладкой мышц.
8. Опишите в чём суть законов «градации» и «всё или ничего»
9. .Опишите, какие процессы в мышце являются энергозависимыми, для которых необходима энергия АТФ
10. Опишите сущность метода электромиографии и его значение для клиники. Метод динамометрии и его значение для исследования функции мышц