| Задачи пациента |
Задачи медицинской сестры
| 1. Создаватьатмосферу доверия 2. Способствовать сохранению и развитию возможностей пациента 3. Способствовать личностному росту и развитию пациента в процессе решения его проблем 4. Действовать на основе правовых, этических и моральных норм |
1. Доверять медицинской сестре
2. Учиться оценивать свои возможности и при необходимости менять образ жизни
3. Учиться максимальноиспользовать свои возможности, бороться, а не приспосабливаться
4. Учиться эффективно справляться с жизненными обстоятельствами и/или сохранять эту способность
Сестринское обследование
Сестринский
процесс:
документирование
| 5. Оценка эффективности ухода, коррекции плана |
| 2. Определение проблем пациента |
всех этапов
осуществляется
в карте
сестринского
процесса
(сестринской
истории болезни)
| 4. Реализация (выполнение плана) |
3. Планирование
целей
сестринского
вмешательства
Рис. 8.2. Этапы сестринского процесса
методы обеспечения качества реализованы во всех сферах деятельности, имеющих отношение к этой проблеме. Качество медицинской помощи характеризуют следующие показатели: адекватность, доступность, преемственность и непрерывность, действенность, результативность, эффективность, безопасность, своевременность, способность удовлетворять ожидания и потребности, стабильность процесса и результата, постоянное совершенствование и улучшение. В итоге достигается главная задача медицинской помощи: обеспечение по возможности наилучшего результата с точки зрения качества жизни конкретного пациента, корректное прогнозирование этого результата и информирование пациента (или его родственников) о последствиях (информированное согласие), а также персональная ответственность медицинской сестры за свои действия. Это является выполнением требований Этического кодекса медицинской сестры России и решений II Всероссийского съезда средних медицинских работников (2004).
Технология сестринского процесса призвана гарантировать качество медицинской помощи, оказываемой медицинской сестрой пациенту. Эта модель представляет собой практическую реализацию теории Деминга применительно к сестринской деятельности. При этом используются алгоритмы действия, предусмотренные концепцией постоянного усовершенствования:
• определение целей и задач, определение методов, средств и способов достижения целей;
• обучение и повышение квалификации персонала;
• стандартизация, четкость и безошибочность выполнения манипуляций;
• анализ достигнутых результатов и экспертиза качества оказанной помощи, анализ выявленных недостатков и несоответствий;
• выявление причин недостатков и их коррекция.
Сестринский процесс как технология состоит из нескольких
этапов (рис. 8.2).
В России и США выделяют пять этапов сестринского процесса, в Европе — четыре, так как первый и второй этапы объединены.