Транспортировка пациента с кровати на стул, со стула, на и н в а л и д н у ю коляску

Поднятие с помощьюплеча. Способ применяется для передви­жения пациента, который в состоянии сидеть.

Стул или сиденье для судна располагают близко к кровати. Помогают пациенту сесть, свободно свесив с кровати ноги, близ­ко к краю постели. Вместе с другой медицинской сестрой исполь­зуют запястный захват, чтобы поддерживать бедра ближе к ягоди­цам. Подставляют свои плечи под плечи пациента, он кладет руки на спины медицинских сестер.

Кладут поддерживающую руку на кровать позади ягодиц пациен­та, согнув ее в локте; ноги при этом врозь, колени согнуты. Затем одна из медицинских сестер дает команду поднять пациента. Ко­лени и локоть разгибают до тех пор, пока тело не выпрямится. При переноске на стул поддерживают спину пациента свободной рукой. Кладут поддерживающую руку на подлокотник или сиденье стула и опускают пациента, сгибая колени и локоть. Это надо делать одно­временно с другой медицинской сестрой. Стул не должен накло­няться назад под давлением помогающей руки. Одна из медицин­ских сестер в целях безопасности может поддерживать спинку стула.

Поднятие через руку.Способ применяется для транспортиров­ки пациента с кровати на стул или сиденье для судна без подло­котников или спинки.

Устанавливают высоту кровати, равную высоте стула. Помога­
ют пациенту сесть. Одна из медицинских сестер встает одним
коленом на кровать за пациентом и делает захват через руку. Пе­
редвигают пациента к краю кровати, оставляя его ноги на середи­
не. Продолжают поддерживать пациента, но теперь встают на пол
обеими ногами прямо за ним, в то время как он находится под
углом к боковой стороне кровати. -.. •> •


Роль второй медицинской сестры заключается в том, чтобы поставить стул удобно и близко к кровати, не допуская большого расстояния между ними, но и не слишком близко, чтобы пациент не ущирался локтем в кровать, когда его будут опускать на стул. Встают сбоку кровати, одну ногу ставят вперед, подкладывают руки под ноги пациента, готовятся тянуть их на себя. Медицин­ская сестра, находящаяся за пациентом, дает команду к подня­тию. Волоком перемещают ноги пациента к краю кровати, пока медицинская сестра, стоящая за пациентом, поднимет его туло­вище с края кровати. Обе медицинские сестры плавно приседают, чтобы опустить пациента на стул.

Перемещение пациента одним человеком.Поднятие при помощи раскачивания. Прием применяется для того, чтобы помочь паци­енту встать и переместиться на другое место при условии, что он может участвовать в передвижении и контролировать положение головы и рук.

Можно уменьшить усилия для поднятия пациента, осторожно раскачивая его. Начинают с того, что помогают ему передвинуть­ся на край, осторожно раскачивая его из стороны в сторону и поочередно переставляя ноги вперед. Колени пациента находятся под углом 90°, колени и ступни вместе. Встают, поставив одну ногу рядом с пациентом, а другую - перед ним, зафиксировав его колени. При данном положении можно:

• помочь пациенту встать;

• передвинуть его пол утлом 90" со стула на кресло-каталку;

• развернуть его на 180" с кресла-каталки.

В любом случае раскачивание осуществляется по одному и тому же принципу: ритмично начинают движение, перемещая массу своего тела назад и вперед, удерживая пациента близко к себе. Делая это, пациенту передают импульс раскачивания. Нет необ­ходимости поднимать пациента: при помощи массы тела накап­ливается достаточно кинетической энергии для перемещения. Делают несколько подготовительных раскачиваний, чтобы задать ритм; затем двигаются более интенсивно, стимулируют пациента, и перемещение совершается.

Можно пользоваться приемами подмышечного захвата или удер­жания за таз или талию-ремень, чтобы помочь пациенту встать или переместить его из положения сидя под углом 90° в другое положение.

Для перемещения пациента с инвалидного кресла на сиденье унитаза сдвигают оба сиденья вместе, угол к углу, блокируют ко­леса и снимают спинки.

Для того чтобы переместить пациента с функциональной крова­ти с регулируемой высотой на стул, ставят стул рядом с кроватью так, чтобы между ними не было пространства. Если можно, опус­кают кровать и перемещают пациента, как было описано ранее.