Цели и задачи изучения дисциплины

 

Цель изучения данной дисциплины — сформировать у студентов целостное представление и дать необходимые знания об основах социального государства – прежде всего, о его сущности, принципах и моделях; понимание актуальных проблем социальной политики и возможностей повышения ее эффективности; взаимодействие социального государства и гражданского общества, привить навыки использования полученных знаний в области государственной политики как в теоретическом, так и в практическом назначении.

 

Задачи дисциплины:

- привитие навыков использования категориального аппарата объяснения социальной роли государства, его функций и социальной политики;

- исследовать теоретические основы формирования социального государства и его моделей;

- изучить основные направления социальной политики в социальном государстве и принципы ее реализации;

- выработка способностей к инновационному, конструктивному мышлению, в анализе проблем социальной сферы.

- формирование умения определять интересы различных субъектов социальной политики;

Курс нацелен на изучение социальной политики государства в современных условиях, в том числе в условиях трансформации современного российского общества и глобализации.

 

В процессе изучения дисциплины «Основы социального государства» студент овладевает следующими общекультурными компетенциями:

ОК-1 — владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-2 — умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-4 — способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность;

ОК-5 — умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

ОК-11 — понимает сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, соблюдает основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

ОК-12 — владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером;

ОК-13 — способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

ОК-18 — владеет способностью понимать и использовать в профессиональной и общественной деятельности современное сочетание инновационного и традиционного, социально-исторического и повседневно-прагматического, социогенетического и актуально-сетевого, технологического и феноменологического.

 

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- основы функционирования социального государства (ОК-1);

- теоретические основы возникновения социального государства как государства нового цивилизационного типа (ОК-2);

- принципы, цели и направления социальной политики государства (ОК-3);

- приоритеты социального развития Российской Федерации (ОК-4);

- содержание принципа социального партнерства, как механизма согласования интересов труда и капитала (ОК-5);

- механизмы реализации социальной и экономической политики государства, посредством государственных социальных стандартов (ГСС) (ОК-5);

- сущность и значение социальной информации в развитии современного общества (ОК-11);

- основные методы, способы и предложения по решению социальных проблем (ОК-12);

 

Студент долженуметь:

- давать объективную оценку различным социальным явлениям и процессам, происходящим в обществе, воспринимать, обобщать и анализировать информацию;

- использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

 

Студент долженвладеть:

- историческими методами анализа социальных явлений и процессов, общефилософскими методами анализа, способностью к постановке целей и выбору путей их достижения;

- навыками, основанных на полученных знаниях, участия в разработке предложений и рекомендаций по решению социальных проблем;