рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Демографические и другие глобальные проблемы современности

Демографические и другие глобальные проблемы современности - раздел Образование, Концепции Современного Естествознания К Глобальным Относятся Проблемы, С Которыми Люди Сталкиваются Повсеместно И К...

К глобальным относятся проблемы, с которыми люди сталкиваются повсеместно и которые могут быть решены только усилиями всех стран и только дополняя технические средства определенными социально-экономическими и политическими мерами.

В последние годы среди ученых-гуманистов начинает устанавливаться и распространяться понимание того, что все проблемы, волнующие человечество, должны быть подчинены исходной по значимости проблеме его собственного сохранения и создания условий для процветания человеческой жизни не только для избранных классов, рас, наций и соответствующих стран, но для всего народонаселения Земли. Полностью прав Б.C. Хорев, подчеркивающий, что разговор «о глобальных проблемах человечества начинать надо с демографической (народонаселения), ибо с ростом населения планеты связываются и экономические, и экологические, и социальные характеристики, с ним связываются и сами перспективы человечества, для которого Земля служит домом».

Но что такое народонаселение и демография? Известный специалист A.B. Сахно отвечает на этот вопрос так: «Народонаселение - совокупность людей, живущих в определенном государстве (стране), части света, регионе или на планете Земля в целом. Народонаселение является объектом специальной науки демографии. Термин демография ввел в 1855 г. французский ученый А. Гийар. Результаты и рекомендации этой науки постоянно находятся в центре внимания государственных деятелей, принимающих те или иные политические решения. Демография исследует закономерности развития структуры, размещение и динамику народонаселения, разрабатывает теории народонаселения, политику народонаселения, прогноз его численности. Наряду с этим демография исследует рождаемость, брачность, разводимость, смертность, образовательный уровень, социально-классовую структуру (стратификацию), расовый, языковой, национальный состав населения, его миграцию, урбанизацию».

С конца XVIII в. широко известно заключение Т. Мальтуса о том, что население растет в геометрической прогрессии, а производство средств существования людей — лишь в арифметической прогрессии. Из этого сделан грубо упрощенный вывод о принципиальной невозможности обеспечить хотя бы сносные условия для существования растущего населения. Однако, реальные демографические процессы протекают по-разному в зависимости от совокупности исторически меняющихся социально-экономических и культурологических факторов. Поэтому необходим конкретно-исторический анализ демографических процессов с учетом специфики места и времени.

A.B. Сахно характеризует историческую динамику народонаселения следующими данными. В начале эпохи раннего палеолита численность населения Земли составляла 100—200 тыс. человек, к началу неолита — 10 млн, а к его концу — 50 млн человек. К началу нашей эры численность народонаселения Земли достигла 230 млн человек, к концу XIX в. - 1 млрд человек, в 1930 г. - 2 млрд, в 1961 г. - 3 млрд, в 1976 г. -4 млрд, к концу 80-х годов — 5 млрд человек.

Один из самых видных демографов нашей страны B.C. Хорев характеризует динамику народонаселения следующим образом. В 1650 г. численность населения Земли составляла около 0,5 млрд человек и увеличивалась приблизительно на 0,3% в год, удваиваясь примерно за 250 лет. К 1900 г. численность населения достигла 1,6 млрд человек при годовых темпах прироста 0,5% и времени удвоения 140 лет. В 1970 г. численность населения равнялась 3,6 млрд человек и темпы прироста увеличились до 2,1% в год. Такое резкое возрастание темпа прироста произошло потому, что уменьшилась смертность. Рождаемость при этом тоже снизилась, но в значительно меньшей степени. С 1971 г. по 1991 г. смертность продолжала падать, но рождаемость при этом уменьшалась в среднем несколько быстрее. Человечество выросло с 3,6 млрд человек до 5,4 млрд человек, а темпы прироста снизились с 2,1% до 1,7% в год. Но это не значит, что прирост численности людей приближается к нулю. Абсолютный прирост человечества в 1991 г. был больше, чем за любой другой год. Показательно, что около 60% населения Земли в 1990 г. приходилось на Азию.

Демографы установили закономерность: «при низких уровнях промышленного развития рождаемость и смертность высоки, и численность населения растет медленно. По мере улучшения качества питания и здравоохранения смертность уменьшается, запаздывание рождаемости на 1—2 поколения приводит к разрыву между уровнями рождаемости и смертности, который способствует быстрому росту численности населения. Но как только люди вовлекаются в образ жизни высокоразвитого индустриального общества, рождаемость тоже снижается, и темпы роста численности населения опять уменьшаются. Этот процесс наблюдается сейчас и прогнозируется примерно до XXII века, когда предполагается стабилизация численности населения на уровне 11—13 млрд человек». Допускается также, что к 2100 г. численность населения стабилизируется на уровне10-12 млрд человек, а к 2025 г. население Земли увеличится примерно до 8,5 млрд человек. Прогноз на конец текущего столетия, т.е. к 2000 г. — 6 млрд 25 млн человек.

Б.C. Хорев отмечает, что в мире постепенно происходит переход от типа воспроизводства населения с высокой рождаемостью и пониженной смертностью (такое сочетание и привело к «демографическому взрыву» 50—70-х годов) к сочетанию пониженной смертности с невысокой рождаемостью. Таким образом, есть основания сделать вывод, «что естественное движение населения в целом обладает способностью к саморегуляции. Демографического апокалипсиса бояться не следует, и на одной ноге в мире людям стоять не придется. Напротив, в будущем неизбежно встанет вопрос о демографическом исчерпании планеты. Но все это годится для условий нормального экономического развития. В нормальных условиях может сложиться тенденция к нулевому приросту».

В современной же России установился тип воспроизводства населения «обычный для воюющих стран: сверхвысокая смертность — сверхнизкая рождаемость», что ставит под угрозу само существование нации. На снижение уровня жизни большинства народа население современной России «реагирует самым естественным образом: слабые вымирают. По последним данным Госкомстата (1997 г.) за 1992 г. превышение смертности над рождаемостью - 207 тыс., за 1993 г. - 737,7 тыс., за 1994г. - около 869,7 тыс., за 1995 - 831,9, за 1996 - 824,5. За 4 года число умерших возросло на 40%».

Теперь о средней продолжительности жизни. По данным ООН, глобальная продолжительность жизни возросла с 56,7 лет в 1970—1975 гг. до 61,5 года в 1985—1990 гг. В среднем 71 ребенок из 1000 умирает в возрасте до 5 лет. Этот прогресс в основном достигнут за счет промышленно развитых стран, где продолжительность жизни возросла до 74 лет, и только 9 детей из 1000 умирают в возрасте до 5 лет. Продолжительность жизни женщин больше, чем мужчин, на 7 лет. Для развитых стран типично то, что девушка выходит замуж к 20-ти годам и рожает первенца в 23 года (как правило, в больнице под наблюдением квалифицированного врача). Примерно к 30-ти годам женщина рожает второго и последнего ребенка. Такая модель рождаемости способствует образованию здоровой, образованной и небольшой по размеру семьи.

Иная практика в развивающихся странах. В пропорциональном отношении детская смертность здесь в 5 раз выше, чем в развитых, а в абсолютном выражении она в 90 раз выше. Девушка обычно выходит замуж подростком и рожает первенца в 19 лет, а последнего ребенка — в 37, растягивая детородный период на 18 лет. Немногим более половины всех рождений в развивающихся странах происходят под наблюдением квалифицированного персонала. До сих пор в 34 развивающихся странах из каждых 10 детей один—два умирают в возрасте до 5 лет. При такой смертности немногие матери решаются ограничить количество детей. Как ни парадоксально, но, чтобы снизить темпы прироста населения, нужно обеспечить сохранение жизни и здоровья детей.

ООН опубликовала доклад «Народонаселение мира 1990», содержащий прогноз до 2025 г. Лишь 147 млн человек — менее 5% прироста мирового населения — придется на экономически развитые страны, представляющие в основном северное полушарие Земли. И это произойдет не благодаря росту рождаемости, а благодаря снижению смертности и росту продолжительности жизни с 73 лет до 79 лет. Рождаемость же в развитых странах такова, что на каждую женщину в них ныне приходится 1,9 детей, а в Западной Европе - 1,58. Лишь иммиграция спасает Германию, Данию, Швецию, Австрию от депопуляции.

В странах Восточной Европы уровень рождаемости достиг самой низкой за всю историю отметки. Не менее 95% прироста мирового населения в следующие 35 лет придется на развивающиеся страны Азии, Африки и Латинской Америки.

В 1950 г. население Европы и Северной Америки составляло 32,1% численности населения в мире. В 2025 г. их доля упадет до 15,8%. А население Африки составит почти 20%, оно возрастет с 648 млн человек в настоящее время до 1581 млн человек в 2025 г. Индия по численности населения обгонит Китай и станет самой населенной страной мира.

Сравним известные показатели 1990 г. для США и СССР. Общий коэффициент рождаемости на 1000 человек: США-14, СССР - 16; общий коэффициент смертности на 1000 человек: США — 8, СССР — 9. Общий коэффициент младенческой смертности на 1000 человек: США — 7, СССР — 20. Средняя продолжительность жизни: США - - 76 лет, СССР - - 70 лет. Как видим, показатели двух стран вполне сравнимы и достаточно близки. Значительно хуже в СССР был показатель средней продолжительности жизни для мужчин - всего 64,2 года, тогда как в 14 государствах, включая Кубу, средняя продолжительность жизни мужчин составляла свыше 70 лет. Средняя продолжительность жизни женщин в СССР была значительно больше, чем мужчин — 73,3 года (в США — 77,8 года). Но современная Россия по средней продолжительности жизни скатилась до уровня Перу и Алжира (примерно 64 года: 57-58 лет для мужчин, 72 года — для женщин).

СССР занимал место среди «зажиточных» стран вместе с развитыми европейскими государствами. И вообще объективные экономические показатели свидетельствуют о недостоверности утверждений о «значительном отставании» СССР от «развитых стран». Реально имелось отставание СССР лишь от США. Нынешний же кризис отбросил Россию к исходной дореволюционной точке, к 1913 году.

Половина населения Земли проживает не просто в бедных, а в беднейших странах. Абсолютные размеры бедности в мире постоянно растут. В 1985 г. на долю беднейших слоев, составлявших 20% мирового населения, приходилось всего 4% мирового богатства. На долю же 20% наиболее богатых слоев — 60% мирового богатства. Население, живущее в антисанитарных условиях, составило в 1985 г. 1 млрд 34 млн человек, к 2000 г. эта численность возрастет до 1 млрд 750 млн человек.

С демографической проблемой теснейшим образом связана другая глобальная проблема - продовольственная. Расчеты, проведенные Всемирной сельскохозяйственной и продовольственной организацией при ООН, показали, что если бы достигнутый прогресс сельскохозяйственного производства был распространен на все страны, то это позволило бы полностью удовлетворить потребности в пище не только существующего, но и примерно в два раза большего населения, т.е. около 10 млрд человек. Американский профессор Ревелл подсчитал, что если бы пригодная для выращивания сельхозкультур почва обрабатывалась с применением наиболее эффективных методов, а где нужно и орошалась, то можно было бы получить продовольствие для 100 млрд человек. Фактически производимого в мире продовольствия достаточно, чтобы прокормить все население на планете, так как темпы его роста выше темпов роста населения Земли (к тому же эти темпы начали снижаться).

Но это могло бы стать реальностью только при равном распределении продовольствия между всеми людьми! Сейчас в мире производится 1,7-1,9 млрд т зерновых в год. При распределении этого продовольствия поровну на душу населения пришлось бы примерно 300 кг в год, а прожиточный минимум составляет около 200 кг. Однако развитые страны потребляют значительно больше за счет развивающихся стран, где растет число голодающих. Во всем мире протеин производится в количестве, достаточном для пропитания удвоенного нынешнего населения Земли. Но наряду с тем, что развивающиеся страны мало производят, они еще и вывозят свое сырье для производства протеина в развитые страны. Так что и продовольственная, и другие проблемы порождены не природой, не огромной скоростью размножения людей, а несовершенством устройства человеческого общества, антагонизмами общественных отношений.

Аналогично обстоит дело и с другими глобальными проблемами, которые затрагивают судьбу всего человечества, но ответственность за них распределяется крайне неравномерно по странам и регионам в связи с разным уровнем производства и потребления в них. Так, США при 5% общего населения планеты тратят до 40% мировых ресурсов. И по испытаниям ядерного оружия США тоже представляют главную угрозу миру, они всегда проводили их больше, чем СССР:

 

  США СССР

С 1991 г. в России не проведено ни одного ядерного испытания.

В 70-е годы в США выбросы в атмосферу составляли 150 млн т в год, в СССР - 115 млн т в год. В современной России выбросы в окружающую среду резко уменьшились в связи с массовой остановкой предприятий (производство сократилось вдвое). Зато увеличился импорт зарубежной продукции, зачастую опасной для здоровья. Бывший СССР был окружен развитыми индустриальными странами, поэтому его территория подвергалась значительному загрязнению, гораздо большему, чем сам СССР, так сказать, «экспортировал». Например, «импорт» углекислого газа в СССР составлял 42% всего его поступления в атмосферу. Ситуация в современной России немногим отличается от прежней.

В XX в. резко возросли негативные последствия воздействия человека на природу, на химический состав атмосферы, на тепловой режим планеты, на гидросферу, всю биосферу в целом. Происходят эрозия и истощение почв, загрязнения накапливаются в растениях, уменьшаются запасы чистой воды, невосполнимых сырьевых и энергетических ресурсов. Все это отрицательно влияет на условия существования человека, его здоровье.

Главные проблемы сохранения окружающей среды, т.е. экологические проблемы современности связаны не с ростом народонаселения, а с поддержанием на планете теплового баланса и энергетической проблемой. Половина всех газов, вызывающих «парниковый эффект», создается в энергетике. Человечество потребляет в год около 9 млрд т топлива в пересчете на нефтяной эквивалент. 95% энергоресурсов приходится на нефть, уголь и газ. С учетом использования гидроэнергии, атомной (в перспективе и термоядерной) и других новых источников энергии, а главное за счет лучшего, более рационального использования уже имеющихся ресурсов, сочетания общественного и индивидуального транспорта и т.п. можно сделать вывод, «что, по крайней мере, в ближайшие 200 лет не могут возникнуть ограничения для роста и развития человечества в целом на планете из-за нехватки природных энергетических ресурсов... Возможно, не нехватка энергии на планете, а ее избыток, расходуемый в целом на планете, может поставить границу для развития человечества на Земле».

Из экологических проблем в качестве главных выделяются две: угроза глобального потепления из-за выбросов газов в атмосферу («парниковый эффект») и истощение озонового слоя, защищающего жизнь на Земле от губительного ультрафиолетового излучения. Подсчитано, что концентрация СО2 в атмосфере за последние 100 лет увеличилась на 20%. Если так будет продолжаться и дальше, то к 2025—2050 гг. произойдет удвоение количества СО2 в атмосфере, в результате чего климат потеплеет (к 2000 г. на 1,4°С, а к 2025 г. на 2,5°С), сдвинутся климатические зоны и земледелие понесет серьезный урон.

В последние годы ученые обращают внимание на состояние озонового слоя в атмосфере Земли. Озоновый слой, находящийся на высоте 25—40 км над поверхностью Земли, начал разрушаться: первая озоновая дыра появилась над Антарктидой, с 1975 г. каждой весной содержание озона в стратосфере снижается до 50%. Потом такие же явления возникли и на севере — в Арктике, а с 1994 г. — над Европой, Северной Азией и Северной Америкой. Озоновый слой здесь таял на 10—15%. В феврале—марте 1996 г. озоновый слой над Восточной Сибирью уменьшился на 20—40%, а местами и на 50%. Связанное с этим процессом увеличение дозы ультрафиолетовых лучей может повлечь вспышку кожных и онкологических заболеваний, ослабление иммунной системы, уменьшение урожая.

Причиной ослабления озонового слоя служат хлорфторуглероды, применяемые как теплоноситель в холодильниках, а также используемые в аэрозолях. Многие страны (но не все) в 1990 г. подписали договор о прекращении производства хлорфторуглеродов.

Решение названных и других глобальных проблем в принципе возможно при наличии доброй воли соответствующих официальных государственных и экономических структур, определяющих направления и темпы развития производства и потребления.

Принятый конференцией ООН документ «Повестка дня на XXI век» предусматривает программы «борьбы с нищетой и изменения структур потребления, используемых в промышленно развитых странах; усиление внимания к решению демографических и миграционных проблем; охраны и укрепления здоровья человека; содействия устойчивому развитию населенных пунктов, особенно поощрению развития городов средних размеров; обязательный учет вопросов окружающей среды в процессе принятия решений в управлении; защиты атмосферы; рационального использования земельных ресурсов; борьбы с обезлесением; рационального использования уязвимых экосистем, к которым относятся прежде всего пустыни; борьбы с опустыниванием и засухой; устойчивого развития горных районов; устойчивого ведения сельского хозяйства и развития сельских районов; сохранения биологического разнообразия; экологически безопасного использования биотехнологии; защиты океанов и всех видов морей и прибрежных районов; сохранения качества ресурсов пресной воды и снабжения ею, экологически безопасного использования токсических химических веществ и удаления опасных отходов; усиления роли отдельных групп населения (женщин, детей и молодежи, коренных народов); усиления роли местных общин и местных властей, местного самоуправления, неправительственных организаций, трудящихся и их профсоюзов; усиление роли деловой деятельности».

Экология возникла в конце XIX в. как естественная наука. К концу же XX в. она превратилась в разветвленную систему примерно из 70-ти дисциплин, изучающих процессы в геосфере, гидросфере, атмосфере и т.п. Особенно знаменательно перемещение центра внимания экологии к человеку, к социально-антропологической, социокультурной тематике, к отношениям «человек—природа», «человек—общество», «общество-природа», «естественное—искусственное» и т.п. Социальные, экономические, политические, идеологические, этические и другие подобные аспекты экологических проблем становятся предметом специальных исследований.

Заслуживают поддержки те авторы, которые требуют подходить к решению экологических проблем не с односторонних экономических, политических, идеологических позиций, не с точки зрения уже сложившихся традиций производства и потребления, а прежде всего с учетом гуманистических целей, с точки зрения создания условий для сохранения и дальнейшего процветания именно человечества, а не чистой, т.е. безлюдной природы. Природу действительно надо спасать, но для людей, и вместе с людьми, а не вместо их, не избавляясь от них. Некоторые же авторы (например, доктор биологических наук В.Г. Горшков из Новосибирска) разрабатывают биосферные модели земной природы, устанавливая предельно допустимую (с их точки зрения) величину мирового населения в 1 млрд человек и фактически выражая удовлетворение вымиранием российских людей (в частности, в Сибири), так как, дескать, это будет способствовать сохранению первозданной природы.

Здравомыслящие же люди резонно отвечают на подобное «глубокомыслие» помимо прочего также и замечанием, что природа не терпит пустоты и место русских в той же Сибири уже сейчас все больше занимают китайцы, японцы, корейцы, а там, глядишь, объявятся и американцы, тоже живущие недалеко от Сибири. Правильно пишет Б.C. Хорев: «получается так, что об устойчивом биологическом разнообразии говорим, а этносы вымирают и вырождаются, как сейчас в России. А это уже точно не меньшая ценность, чем те, что занесены в "Красную книгу". Иначе в какую книгу придется заносить теперь русский народ, больше других пострадавший сначала от войн и революций, а теперь от бесчеловечных "реформ"?»

Биологизаторская трактовка экологических проблем смыкается с неомальтузианством, социальным дарвинизмом, расизмом, откровенными предложениями искусственно сокращать население Земли с помощью стерилизации «неполноценных в генетическом отношении», регулирования рождаемости при помощи «разрешительных удостоверений» и т.п. Наряду с этим все более активно выступают и биоэтики, абстрактно рассуждающие о необходимости учитывать «права» вирусов, и прочие любители всякой живности, но, похоже, только не человека. Абстрактная любовь ко всему живому, в том числе забота об «интересах» вирусов, зачастую оборачивается самым реальным и конкретным злом по отношению к людям (а, между прочим, они ведь тоже живые существа!). Это многократно доказано. Гитлер тоже был вегетарианцем...

Только конкретный, подлинно гуманистический подход к экологической проблеме «позволяет избежать одностороннего, поверхностного понимания этой проблемы, когда она рассматривается в природофильских понятиях, не соотнесенных с социальной действительностью, а выводы из анализа и предполагаемые решения имеют реакционно-утопический, односторонне запретительный характер. Подобные руссоистские концепции в конечном счете антигуманистичны, поскольку предполагают необходимость в интересах сохранения природы и ее естественной данности ограничить культурный прогресс человечества». Действительный гуманизм, т.е. гуманизм в собственном его смысле проявляется не в прекраснодушных мечтаниях, а в практическом учете реальных, конкретных интересов абсолютного большинства людей, ныне живущих на планете Земля и желающих, чтобы человеческая жизнь продолжалась на ней сколько угодно и дальше.

Литература к главе 27

Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера. - М., 1989.

Кузнецов Г.А. Экология и будущее. Анализ философских оснований глобальных прогнозов. - М., 1988.

Общая биология. - М., 1980. - С. 304-322.

Романова Э.П., Куракова Л.И., Ермаков Ю.Г. Природные ресурсы мира. - М., 1993.

Философские проблемы естествознания. — М., 1985. —С. 360-394.

Хорев Б.C. Очерки геоглобалистики и геополитики. - М., 1997.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Концепции Современного Естествознания

Е Ф Солопов Концепции Современного...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Демографические и другие глобальные проблемы современности

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Наука как высшая форма знания
Под наукой в первую очередь понимается определенный вид знания, а также особая сфера общественной деятельности людей, специальной задачей которой и является накопление знаний, проверка и доказатель

Объективная истина — вечный идеал науки
Существует мнение, что отличительным признаком науки следует считать не стремление к объективной истине, а специфические методы познания и формы выражения знания с помощью особого языка. Сторонники

Эмпирический и теоретический уровни научного познания
До возникновения науки как специализированной познавательной деятельности людей эмпирическое познание совпадало со стихийно-практическим, обыденным познанием. Эмпирическое в буквальном смысле — это

Удвоение числа ученых (по данным за 50—70-е годы)
  Европа В течение 15 лет США В течение 10 лет СССР В течение 7 лет

Формы научного знания
К формам научного знания обычно относят проблемы, гипотезы, теории, а также идеи, принципы, категории и законы — важнейшие элементы теоретических систем. Некоторые авторы считают формой знания и фа

Методы научного познания
Методы научного познания включают общечеловеческие приемы мышления (анализ, синтез, сравнение, обобщение, индукцию, дедукцию и т.п.), способы эмпирического и теоретического исследования (наблюдение

Возникновение науки как отрицание, преодоление мифологии
В сознании первобытных людей на протяжении десятков тысячелетий знания о реальных свойствах вещей и процессов, получаемые практически, переплетались с фантастическими представлениями, составлявшими

Зарождение эмпирического научного знания
В процессе усложнения и разделения первоначально недифференцированного труда, развития ирригационного земледелия, строительства храмов и пирамид, возникновения письменности появилась необходимость

Античная философия как первая форма собственно теоретической науки
Родиной научно-теоретического знания и первой формы собственно философского мировоззрения по праву считается Древняя Греция (VI в. до н.э.). С этого времени отличительной функцией науки становится

Античный и средневековый периоды развития естествознания
Родоначальник античной натурфилософии Фалес прославился, удачно предсказав солнечное затмение, наблюдавшееся в Греции в 585 г. до н.э. Фалеса называют гидроинженером, он известен также своими труда

Становление естествознания в современном его понимании. Революция в механике
В XVI—XVII вв. натурфилософское и во многом схоластическое познание природы превратилось в современное естествознание, в систематическое научное познание на базе экспериментов и математического изл

Развитие естествознания в XVIII—XIX вв. Процесс теоретизации наук о природе
С середины XVIII в. естествознание стало все больше проникаться идеями эволюционного развития явлений природы. Значительную роль в этом сыграли труды М.В. Ломоносова, И. Канта, П.С. Лапласа, в кото

Укрепление взаимосвязи науки и техники, науки и материального производства
До развития мануфактурного производства наука и техника фактически были обособлены друг от друга. В XVI в. нужды торговли, мореплавания, крупных мануфактур обусловили установление устойчивого союза

Понятие научной картины мира
Понятие «научная картина мира» активно используется в естествознании и философии с конца XIX в. Специальный анализ его содержания стал проводиться более или менее систематически с 60-х годов XX в.,

Историческая смена физических картин мира
В существующей исторической и методологической литературе наиболее подробно проанализирована историческая эволюция физических картин мира. В XVI—XVII вв. вместо натурфилософской утвердилась механис

Современная научная картина мира
В XX в. на роль лидера научного познания наряду с физикой претендует и биология, к которой относятся такие мощные направления, как эволюционное учение, генетика и экология, ставшая наукой о биосфер

Соотношение дифференциации и интеграции научного знания
Дифференциация научного знания на обособленные науки имеет многовековую историю. Причем вплоть до XIX в. ведущей тенденцией развития науки была специализация именно по пути изоляции, отделения наук

Общее понятие культуры
Знатоки насчитывают до 500 определений культуры. Латинское слово cultura первоначально означало обработку земли, возделывание почвы. Цицерон в 45 г. до н.э. применил его в переносном смысле как cul

Наука — ведущая форма культуры XX века
С учетом сказанного о культуре в целом понятно, что вся наука, включая естествознание, является одной из важнейших форм культуры. А в эпоху научно-технической революции науку по праву считают ведущ

Естественнонаучная и гуманитарная культуры
Вслед за делением культуры на материальную и духовную в XX в. установилось деление культур на естественнонаучную и гуманитарную. Гуманитарные науки, конечно, имеют свою специфику в сравнении с есте

Субъективно-ценностные аспекты научного познания. Социальная ответственность ученых
Поскольку усиливается взаимосвязь науки и общества, обостряются и социально-нравственные проблемы развития науки, увеличиваются требования к ученым одновременно и как к специалистам, и как к гражда

Общее понятие мистики
Мощное развитие науки в XX в., как ни странно на первый взгляд, сочетается с широким распространением мистики, иррационализма, оккультного, эзотерического (тайного) знания. В вышедшей в 1987 г. на

Социально-мировоззренческие истоки и аспекты мистицизма
Один из важнейших социальных истоков мистицизма - противоречия общественной жизни, бессилие отдельного человека перед природными и общественными силами. На социально-психологическом уровне все это

Гносеологические, познавательные корни мистики. Современная научная картина мира и мистическое миропонимание
Типичным источником мистицизма в XX в. оказывается и само научное познание, которое для объяснения обнаруженных диковинных явлений вынуждено выдвигать почти буквально «сумасшедшие» идеи. В науке ра

Галилея—Ньютона к релятивистской картине мира
В общем, философском смысле относительность каких-либо явлений означает отсутствие абсолютных, непреодолимых границ между ними. Различие между относительными системами не абсолютно, включает момент

Формирование квантовой физики. Специфика ее законов и принципов
Квантовая механика и квантовая физика в основном сформировались в первые два десятилетия XX в. усилиями М. Планка, А. Эйнштейна, Н. Бора, Л. де Бройля, В. Гейзенберга, Э. Шрёдингера и других ученых

Мир атомов, молекул и химизма
Атом представляет собой целостную ядерно-электронную систему. Ядро является основой атома, определяющей как численный состав электронов в атоме, так и всю его внутреннюю структуру. Если на этапе об

От физики и химии к геологии и биологии
Как химические процессы, так и физические изменения единым фронтом через большой ряд усложнений химических соединений и физических состояний в конце концов приводят к биологической форме движения и

Мегамир, его состав и строение
Нет жесткой границы, однозначно разделяющей микро-, макро- и мегамиры. При несомненном качественном различии они связаны конкретными процессами взаимопереходов. Наша Земля представляет макромир. Но

Эволюция Метагалактики, галактик и отдельных звезд
На протяжении XX столетия трудами А. Фридмана, А. Эйнштейна, Э. Хаббла, Ж. Леметра, Г.А. Гамова и других исследователей разработана концепция, согласно которой Метагалактика находится в процессе ра

Принцип несотворимости и неучтожимости материи
Необходимо учесть следующее. Когда говорят о «начале времени», «рождении Вселенной», то надо помнить о значительной доли условности, образности подобных выражений. Пространственно-временные отношен

Земля как элемент Солнечной системы
Как космическое тело Земля характеризуется следующими данными: объем 1012 км3, масса 6 1021 т, средняя плотность вещества 5,5 г/см3. Экваториальный радиу

Космизм как особая форма мировоззрения
С конца XIX в. активно разрабатываются идеи космизма как особого мировоззрения, выражающего научно осмысленное, философско-эвристическое и эмоционально-личностное отношение к неразрывной взаимосвяз

Солнечная активность и исторические события
Циклические изменения солнечной активности проявляются на Земле в частоте и интенсивности магнитных бурь, полярных сияний, в колебаниях ультрафиолетовой радиации, степени ионизации верхних слоев ат

Кибернетика как общая наука об управлении
Наряду с механикой и термодинамикой кибернетика абстрагируется от многих индивидуальных особенностей строения и изменения систем, а отражает их только с какой-то одной' стороны. Поэтому такие науки

Синергетика как общая наука о самоорганизации систем
Системно-кибернетический подход к проблеме самоорганизации дополняет и углубляет синергетика — возникшее в 70-е годы XX в. новое междисциплинарное направление научных исслед

Жизнь как особая материальная система, особая форма движения материи
В разные исторические периоды существовали многочисленные трактовки и определения сущности жизни — от наивного гилозоизма и механицизма до современных виталистических и кибернетико-информационных п

Клетка — структурная и функциональная единица живого
Клетку считают открытой элементарной живой системой. Клетка отграничена от окружающей среды клеточной мембраной, а внутри нее выделяется более плотное ядро, находящееся в полужидкой цитоплазме. Кле

Основные подходы к проблеме происхождения жизни
Вначале в науке вообще не существовало проблемы возникновения жизни. Допускалась возможность постоянного зарождения живого из неживого. Великий Аристотель (IV в. до н.э.) не сомневался в самозарожд

Гипотеза А.И. Опарина о коацерватной стадии в процессе возникновения жизни
Коацерваты — это комплексы коллоидных частиц. Они могут возникать, например, из комплексных солей кобальта, кремнекислого натрия и нашатырного спирта, в растворе ацетилцеллюлозы, в хлороформе или б

Этапы химической и предбиологической эволюции на пути к жизни
Гипотеза А.И. Опарина способствовала конкретному изучению происхождения простейших форм жизни. Она положила начало физико-химическому моделированию процессов образования молекул аминокислот, нуклеи

Новая гипотеза об особой роли малых молекул в первичном зарождении белково-нуклеиновых систем
На очередном совещании по философским вопросам современной медицины в Президиуме Российской академии медицинских наук исследователи A.B. Олескин, И.В. Ботвинко и ТА. Кировская сообщили следующее. «

Этапы развития жизни на Земле
Абсолютный возраст, миллионы лет назад Эра Период (система) Важнейшие события в эволюции жизни, уровни развития живого

Сущность дарвиновской эволюционной теории
Основные положения теории Ч. Дарвина были опубликованы в 1859 г. в книге «Происхождение видов путем естественного отбора, или сохранение благоприятствуемых пород в борьбе за жизнь». В 1871 г. Ч. Да

Общее понятие прогресса и его проявление в живой природе
Прогресс в общем виде характеризуется как совершенствование чего-либо, переход от низшего к высшему (по структуре, свойствам, функциям). Прогресс можно считать главным направлением или г

Четыре толкования прогресса в живой природе
1. Первым проблему прогресса живой природы поставил в начале XIX в. Ж.Б. Ламарк. В его концепции - ламаркизме — важно то, что признается само наличие прогресса в живо

Развитие дарвинистской концепции биологического прогресса
Решающую роль в разработке дарвинистской концепции прогресса в живой природе сыграл русский ученый А.Н. Северцов. В 30-е годы XX в. он опубликовал работы, в которых предложил ряд новых понятий. Кол

Общие черты, присущие прогрессивному развитию на главной магистрали
Главная магистраль эволюции характеризуется следующими общими чертами. 1. Повышается степень целостности организма, что делает его более способным к выживанию и воспроизведению себе подобн

Движение генетики от антидарвинизма к союзу с дарвинизмом. Роль генетики популяций
Генетика вначале была использована для борьбы против дарвинизма. Устойчивость генов трактовалась как их неизменность. Мутационная изменчивость отождествлялась непосредственно с видообразованием и,

Генетическая (генная) и клеточная инженерия
В 70-е годы XX века создана техника выделения гена из ДНК, а также методика размножения нужного гена. В результате этого возникла генная инженерия. Внедрение в живой организм чужеродной генетическо

Дарвинизм и экология
В середине 20-х годов нашего века наряду с синтезом дарвинизма с генетикой началось формирование другого направления - экологического, базирующегося на принципах системности, организованности и уст

Структура биосферы и закономерности эволюционного процесса
Данные о составе современной биосферы постоянно уточняются и их следует считать примерными. Воспользуемся сведениями из книги авторитетного ученого М.М. Камшилова. Количество видов животных организ

Количество биомассы на Земле
Сухое вещество Континенты Океан Всего Зеленые растения Животные и микроорганизмы И

Современная синтетическая теория эволюции
Экспериментальное изучение факторов и причин, вызывающих приспособительное преобразование популяций, и обобщение их с учетом достижений генетики, экологии, математического моделирования и других на

Отряд приматов и человек как его высший представитель
Обезьяны как высшие приматы издавна привлекали внимание людей (естественно, и ученых в том числе). Но активное изучение приматов началось лишь с 50-х годов XX в., особенно резко увеличился исследов

Этапы становления и эволюции человека
Проблему происхождения человека исследовали многие видные ученые: Ч. Дарвин, Т. Гексли, Э. Геккель, Ф. Энгельс, И.М. Сеченов, И.И. Мечников, К.А. Тимирязев, В.О. Ковалевский, А.Н. Северцов, Д.Н. Ан

В эволюции человека как комплексном процессе антропосоциогенеза
Формирование современного человека - результат неразрывного единства биологического и социального его развития. Эволюция древних человекообразных обезьян была целиком обусловлена естественным отбор

И философии
Проблема сознания и его отношения к материи в конце XX в. обсуждается не менее активно, чем в его начале, но существенно по-иному. Тогда, в начале XX в. характерно было субъективно-идеалистическое

Отражение и информация в неживой и живой природе. Понятие психики
Наиболее обоснованной в философском и естественнонаучном отношении остается все-таки трактовка психики и сознания на базе ставшей уже классической теории отражения, конкретизированной кибернетикой,

От психики животных к сознанию и речи человека
Психика свойственна животным и человеку. Понятие же сознания означает высшую форму отражения, существующую только у человека. Сердцевиной его является логическое мышление, которое определяется как

Эмоции, чувства и интеллект
Феноменологи, экзистенциалисты, прагматики критикуют гносеологическое понимание сознания как отражение за его объективность, рациональность, оторванность якобы от жизнедеятельности отдельных индиви

Сознание и самосознание
Развитое сознание неразрывно связано с самосознанием, которое является особым аспектом сознания, усиливающим противопоставление не только знания предмету знания, но и субъекта объекту. В самосознан

Сознательное и бессознательное
В биологической классификации человек представлен как вид Homo sapiens, т.е. как существо разумное. В философии же XX в. одним из наиболее характерных применительно к человеку стало понятие иррацио

Асимметрия мозга и психические особенности правшей и левшей
Феномен асимметрии мозга активно исследуется в последние десятилетия. Доказано, что асимметрия — фундаментальное свойство головного мозга. Она проявляется в раннем детстве, нарастает и достигает ма

Психическое управление телесными, соматическими процессами
Вопрос о воздействии психики на соматические процессы обсуждается с древности в виде вопроса о влиянии души на тело. Особый интерес представляет изучение произвольного, направленного психического в

Смерть мозга и морально-этические и правовые проблемы
По вопросам необратимых изменений в функционировании мозга при быстром и медленном умирании человека написано много книг и статей. При медленном умирании нарушения сознания нарастают в течение деся

Генетика человека
Генетика человека — отрасль науки, изучающая законы наследственности и изменчивости человека как индивида, популяции и вида. Здесь применяются специальные методы исследования: 1) изучение культур т

Сотношение биологического и социального в человеке
В биологическом плане человек выступает как организм, как особь вида Homo sapiens, в социальном — как личность, включенная в систему общественных отношений с другими людьми-личностями. Биологическо

Здоровье
Понятие «здоровье» отражает одно из двух важнейших состояний человека; противоположным ему является болезнь. Учение о здоровье прошло многовековой путь развития, своими корнями оно уходит в медицин

Здоровый образ жизни
Понимание проблемы здорового образа жизни как важнейшей не только научной, но и практической проблемы пришло еще из Древней Греции - из трудов Гиппократа и Платона. Существенный вклад в развитие уч

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В качестве основных выводов из содержания курса «Концепции современного естествознания» отметим следующее. Современное естествознание представляет собой сложную, разветвленную систему множества нау

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги