1. Доля В.Т. Статистичекое моделирование производственных процессов и систем: Уч. пособие.- К.: УМК ВО, 1988.-142 с.
2. Доугерти К. Введение в эконометрику. – М.: ИНФРА, 1997,-402с.
3. Лук‘яненко І.Г., Краснікова Л.І. Економетрика: Підручник. – К.: Знання, 1988. – 494с.
4. Лук‘яненко І.Г., Краснікова Л.І. Економетрика: Практикум з використанням комп‘ютера. – К.: Знання, 1998. – 220 с.
5. Магнус Я.Р., Катышев П.К., Пересецкий А.А. Эконометрика. – М.: Дело, 1997 – 248 с.
6. Медведев М.Г. Економетричні методи моделювання: Навч. посібник. – К.: Вид-во Європ. ун-ту, 2003.- 140с.
7. Наконечний С.І., Терещенко Т.О., Романюк Т.П. Економетрія: Підручник. К.: КНЕУ, 2000. − 352с.
ДОДАТОК 1
Значення Р при розрахункових значеннях t (закон нормального розподілу)*
| t (Z) | P (A) | t (Z) | P (A) |
| 0,67 | 0,4971 | 1,60 | 0,8904 |
| 0,68 | 0,5035 | 1,70 | 0,9109 |
| 0,69 | 0,5098 | 1,80 | 0,9281 |
| 0,70 | 0,5161 | 1,90 | 0,9426 |
| 0,75 | 0,5468 | 1,96 | 0,9500 |
| 0,80 | 0,5763 | 2,00 | 0,9545 |
| 0,85 | 0,6047 | 2,10 | 0,9643 |
| 0,90 | 0,6319 | 2,20 | 0,9722 |
| 0,95 | 0,6579 | 2,30 | 0,9786 |
| 1,00 | 0,6827 | 2,40 | 0,9836 |
| 1,05 | 0,7063 | 2,50 | 0,9876 |
| 1,10 | 0,7287 | 2,60 | 0,9907 |
| 1,15 | 0,7499 | 2,70 | 0,9931 |
| 1,20 | 0,7699 | 2,80 | 0,9949 |
| 1,25 | 0,7887 | 2,90 | 0,9963 |
| 1,30 | 0,8064 | 3,00 | 0,9973 |
| 1,35 | 0,8230 | 3,25 | 0,9986 |
| 1,40 | 0,8385 | 3,50 | 0,9995 |
| 1,45 | 0,8529 | 3,75 | 0,9998 |
| 1,50 | 0,8664 | 4,00 | 0,9999 |
*)Наконечний С.І., Терещенко Т.О., Романюк Т.П. Економетрія: Підручник. − К.: КНЕУ, 2000. − С. 280-281
ДОДАТОК 2
Критичні значення t для побудови прямокутного шаблону двомірного розсіювання*
| Об’єм вибірки (n) | Ймовірність | |
| 0,95 | 0,99 | |
| 3,04 | 5,04 | |
| 2,37 | 3,41 | |
| 2,22 | 3,08 | |
| 2,15 | 2,93 | |
| 2,10 | 2,85 | |
| 2,08 | 2,8 | |
| 2,05 | 2,74 | |
| 2,03 | 2,71 | |
| 2,01 | 2,67 | |
| 1,99 | 2,64 | |
| ∞ | 1,96 | 2,58 |
*) Румшиский Л.З. Математическая обработка результатов эксперимента: Справочное руководство. − М.: Наука, 1971. − С. 18 и 173
ДОДАТОК 3
Значення t – критерію Стьюдента (для Р = 0,95)*
| Число ступенів свободи (n-m-1) | t | Число ступенів свободи (n-m-1) | t |
| 12,706 | 2,086 | ||
| 4,303 | 2,074 | ||
| 3,182 | 2,064 | ||
| 2,776 | 2,052 | ||
| 2,571 | 2,042 | ||
| 2,447 | 2,035 | ||
| 2,365 | 2,021 | ||
| 2,306 | 2,012 | ||
| 2,262 | 2,000 | ||
| 2,228 | 1,993 | ||
| 2,201 | 1,989 | ||
| 2,179 | 1,980 | ||
| 2,160 | 1,970 | ||
| 2,145 | ∞ | 1,960 | |
| 2,120 | |||
| 2,101 |
*) Медведєв М.Г. Економетричні методи моделювання: Навч. посібник. – К.: Вид-во Європ. ун-ту, 2003. − С.131
ДОДАТОК 4