Relacje 1. i 2. Rzędu Relacje 3.i 4. rzędu

TEMAT 6: POJĘCIE SOCJALIZACJI

Socjalizacja – wielostronny proces, w którym jednostka staje się istotą społeczną (przyswaja normy, uczy się posługiwania się językiem, symbolami kulturowymi).

* Procesy: 1) uspołecznienie

2) indywidualizacja (w toku socjalizacji kształtuje się osobowość).

* Mechanizmy uczenia się w toku socjalizacji:

1) obserwacja, powtarzanie (naśladowanie innych)

2) wzmacnianie (właściwe, niewłaściwe)

3) przekaz symboliczny (za pomocą języka, słownym tłumaczeniom dostajemy definicje)

* Wychowanie (wpływ najwyżej rodziny, szkoły, kościoła– do pewnego momentu życia)

<=> Socjalizacja (dokonuje się w szerszym kontekście)

 

 

1) Jonathan H. Turner – Proces socjalizacji ( w: “Socjologia. Podstawowe pojęcia i ich zastosowanie”)

Socjalizacja to proces, który rozpoczyna się po urodzeniu się dziecka, który ma poskromić naturalny narcyzm jednostki. Jest to proces interakcji w różnorodnych kontekstach, w czasie, których kształtuje się motywacja, system symboli kulturowych (język, wartości, przekonania), pojęcie własnego “ja”, styl wykonywania ról oraz skłonności emocjonalne.

 

Zasady, które obejmuje socjalizacja:

7) wczesna socjalizacja ma dużo większy wpływ na formowanie cech niż późniejsza

8) interakcja z osobami ważnymi, bliskimi ma większy wpływ niż z pozostałymi

9) interakcja w grupach pierwotnych jest ważniejsza niż w grupach wtórnych

10) związki długotrwałe mają większy wpływ niż krótkotrwałe i przypadkowe

 

Podsumowanie:pierwsze interakcje zachodzące w grupach pierwotnych z osobami znaczącymi, z którymi łączą nas trwałe związki, mają największy wpływ na rozwój osobowości. Socjalizacja nie następuje w krótkim czasie, ani nigdy się nie kończy.

 

 

Oddziaływanie wzajemne biologii, kultury, interakcji i struktury społecznej: