Исходный уровень знаний

1. Что называют возбуждением?

2. Сформулируйте понятие «нервный центр».

 

Основные вопросы темы: 1. Понятия о нервном центре. Представление о функциональной организации и локализации нервных центров. 2. Иррадиация, мультипликация возбуждения. 3. Односторонний характер проведения возбуждения в нейронных цепях. 4. Реверберация импульсов в нейронных цепях. 5. Конвергенция возбуждения. Интегративные функции нейрона. 6. Основные свойства нервных центров. Профильные вопросы для педиатрического факультета: 1. Иррадиация возбуждения в нейронных цепях в разные периоды онтогенеза. 2. Особенности деятельности нервных центров в разные возрастные периоды у детей. Студент должен уметь: схематически изобразить нейронную цепь, нейронную сеть, кольцевую цепь, процессы конвергенции и иррадиации возбуждения. Основная литература: 1,2,4- 6. Нормальная физиология. Под ред. Ткаченко Б.И. / М.Медицина. 2005. -с.140-4. 3. Материалы лекции Дополнительная литература: · Физиология человека Compendium. Под ред. Ткаченко Б.И. и Пятина В.Ф. 2002. · Нормальная физиология. Под ред. Улумбекова Э.Г. 2006. · Физиология человека. Под ред. Бабского Е.Б. 1972. · Начала физиологии. Под ред. Ноздрачева А. / СПб, «Лань», 2001. Физиология в задачах. Казаков В. Н., Леках В. А., Тарапата Н. И. / Ростов-на-Дону, «Феникс», 1996.