Исходный уровень знаний

1. Что такое нервно-мышечный синапс?

2. Какова функциональная роль нервно-мышечного синапса?

 

Основные вопросы темы: 1. Устройство нервно-мышечного синапса. 2. Механизм передачи возбуждения в нервно-мышечном синапсе. 3. Механизмы блокирования нервно-мышечной передачи. Профильные вопросы для педиатрического факультета: 1. Особенности нервно-мышечной передачи в разные возрастные периоды у детей. Студент должен уметь: · схематически изобразить нервно-мышечный синапс; · проанализировать в опыте (эксперименте) возникновение утомления в разных частях нервно-мышечного синапса; · объяснить разницу в действии деполяризующих и недеполяризующих релаксантов; · схематически изобразить нейро-моторную единицу. Основная литература: 1. Нормальная физиология / Под ред. Ткаченко Б.И. М. Медицина. 2005. -с.69-73. 2,3. Материалы лекции 1-3. Физиология человека. Compendium / Под ред. Ткаченко Б.И. М. Медицина. 2009. -с.28-36.   Дополнительная литература: · Физиология человека Compendium. Под ред. Ткаченко Б.И. и Пятина В.Ф. 2002. · Нормальная физиология. Под ред. Улумбекова Э.Г. 2006. · Физиология человека. Под ред. Бабского Е.Б. 1972. · Начала физиологии. Под ред. Ноздрачева А. / СПб, «Лань», 2001. · Физиология в задачах. Казаков В. Н., Леках В. А., Тарапата Н. И. / Ростов-на-Дону, «Феникс», 1996.