1. Что является функциональной единицей нервной деятельности?
2. Что такое рефлекс?
3. Сколько нейронов входит в состав простой рефлекторной дуги?
4. Обязательно ли участие ЦНС в осуществлении рефлекса?
5. Что такое рефлексогенная зона?
| Основные вопросы темы: 1. Рефлекторный принцип деятельности нервной системы. Анализ рефлекторной дуги. Понятие об обратной связи. 2. Рецепция. Виды рецепторов. Механизм рецепции. Рецепторный и генераторный потенциалы. Профильные вопросы для педиатрического факультета: 1. Рефлекторные движения эмбриона и плода. 2. Основные двигательные рефлексы новорожденного ребенка. 3. Развитие рефлекторных реакций постнатальной жизни. 4. Гетерохронность развития рефлексов, входящих в состав различных функциональных систем. Студент должен уметь: · нарисовать схему строения рефлекторной дуги; · провести исследование сухожильных рефлексов у человека; · провести анализ рефлекторной дуги в эксперименте, возникновение утомления в разных частях нервно-мышечного синапса; · объяснить разницу в действии деполяризующих и недеполяризующих релаксантов; · схематически изобразить нейро-моторную единицу. | Основная литература: 1. Нормальная физиология. Под ред. Ткаченко Б.И. М. Медицина. 2005. -с.129-32; 133-5. 2. Нормальная физиология. 2005.135-136 3. Материалы лекции. Дополнительная литература: · Физиология человека Compendium. Под ред. Ткаченко Б.И. и Пятина В.Ф. 2002. · Нормальная физиология. Под ред. Улумбекова Э.Г. 2006. · Физиология человека. Под ред. Бабского Е.Б. 1972. · Начала физиологии. Под ред. Ноздрачева А. / СПб, «Лань», 2001. · Физиология в задачах. Казаков В. Н., Леках В. А., Тарапата Н. И. / Ростов-на-Дону, «Феникс», 1996. |