3.1с. В електричному пристрої використано мікросхему 136ТР1. Вказати призначення даної мікросхеми і пояснити, за якою ознакою визначається спеціалізація.
(Відповідь: RS-тригер).
3.2с. Яке функціональне призначення пристрою, схемотехнічне рішення якого реалізовано на базі мікросхеми 117УН2А. Пояснити визначення спеціалізації мікросхеми.
(Відповідь: підсилювач низької частоти).
3.3с. В електричному пристрої вийшла з ладу мікросхема 523ЕН6А. Чи можна її замінити мікросхемою 523ЕТ6А ? Дати пояснення.
(Відповідь: не можна).
3.4с. Принципова електрична схема мікросхеми 583Л2 містить понад 150 елементів. До якого класу відносять таку мікросхему? Дати пояснення.
(Відповідь: велика мікросхема).
3.5с. Мікросхема 140УД1 містить 21 елемент. До якого класу мікросхем належить ця мікросхема? Подати пояснення.
(Відповідь: середнього).
3.6с. В пристрої вийшла з ладу мікросхема К131ТМ2. Чи можна її заміниити мікросхемою 130ТВ1? Дати пояснення.
(Відповідь: можна).
3.7с. Електронний пристрій містить дві мікросхеми 514ЛЛ2 і 532ЛН1, з яких одна вийшла. Чи можна їх функцію замінити однією мікросхемою 183ЛЕ1? Дати пояснення.
(Відповідь: можна).
3.8с. Для схемотехнічної реалізації системи керування запропоновано використати мікросхеми, призначення яких — генератори сигналу. Яку літеру, що уточнює її спеціалізацію, повинна мати мікросхема, якщо відомо, що її призначення - змінювати напругу за лінійним законом.
(Відповідь: Л).
3.9с. Вказати, яке правильне літерне позичення (ГС, ГГ, ГФ) для релізації генератора прямокутних імпульсів.
(Відповідь: ГГ).
3.10с. Вказати, яке з поданих БМ, ЕБ, ЇМ) відноситься до цифрових мікросхем. Подати пояснення.
(Відповідь: ІМ).