Роль тренера

 

309

 

Поддержание

Проводник идей

Тренер

Руководитель

Консультант

Новатор

Изменение

 

Рис. 11.3. Роли тренера (Bennett, 1988)

• Руководитель (менеджер). В этой роли тренер занимается вопро­сами планирования, организации, управления и развития службы обучения. Он определяет цели, формулирует политику и планы в области обучения; поддерживает связь с другими отделами, пока­зывая им, каким образом тренинг может повысить качество испол­нения персонала; обеспечивает и контролирует разработку, про­ведение и оценку учебных мероприятий; подбирает и готовит обучающий персонал; сверяет учебные мероприятия с общим учебным планом и бюджетом.

На практике, в реальной работе любого тренера присутствуют эле­менты нескольких ролей, и роль менеджера — как центрирующий элемент ролевой структуры — можно рассматривать как своего рода общий знаменатель деятельности тренера. Еще не так давно, а во мно­гих организациях и по сей день, за тренерами признавались или при­знаются только функции тренера и провайдера. Чтобы укрепить свое влияние, играть более заметную роль в жизни организации и в пол­ной мере реализовать свой потенциал, тренеры обязаны принять на себя функции новатора и консультанта.

310