Плюсы
• Ученик имеет возможность самостоятельно устанавливать темп обучения и может приступить к обучению в любое время.
• Привлекательное содержание пакета повышает мотивацию ученика.
• Хорошее подспорье для тех, кто желает изучить предмет глубже посредством дополнительного чтения и самостоятельных занятий.
• Может использоваться при широком географическом разбросе целевой аудитории.
Минусы
• При отсутствии непосредственного общения с преподавателем или другими учениками, работающими с теми же материалами, ученик может почувствовать себя «исключенным» из общего контекста.
• Оценка качества выполнения заданий и упражнений может занимать много времени.
• Невозможность эффективного применения при обучении умениям.
• Значительные временные и финансовые затраты, связанные с администрированием, обновлением и мониторингом занятий.
Компьютеризированное обучение— онлайновое обучение.Постоянное развитие компьютерных технологий — доступность Интернета, создание виртуальной учебной среды, возможность дистанционной коммуникации между преподавателем и студентами — придало новый смысл понятию компьютеризированного обучения. Сегодня в нашем распоряжении имеются пакеты и стратегии, открывающие широкий диапазон учебных возможностей и удовлетворяющие самые разные потребности. С одной стороны, мы имеем обучающие программы, представляющие информацию в структурированной, логически выдержанной последовательности и позволяющие ученику самостоятельно изучить предмет. С другой стороны, все большее развитие получает онлайновое групповое обучение, когда группа студентов и преподаватель, связываясь друг с другом при помощи компьютера, обмениваются идеями и мнениями относительно изучаемого предмета.
Перечисленные ниже преимущества и недостатки этих двух подходов в той или иной мере могут быть отнесены к остальным методам данного ряда.
Глава 8
Плюсы
Обучающие программы
• Ученик может приступить к обучению в любое время и самостоятельно устанавливать темп обучения.
• Максимум вовлеченности при ответе на стимулы, представленные на экране монитора.
• Привлекательный дизайн материала.
• Материал структурирован и подается «удобоваримыми порциями».
• Низкая себестоимость обучения.
• Возможность одновременного охвата большого числа учеников.
Онлайновая группа
• Ученики могут присоединиться к группе в удобное для них время.
• Возможность обмена идеями и мнениями по изучаемому предмету.
• Позволяет ученикам общаться друг с другом.
• Возможность приватного общения с преподавателем.
Минусы
Обучающие программы
• При необходимости капитальных затрат на приобретение или модернизацию оборудования могут потребовать значительных предварительных расходов.
• Трудность управления при большом количестве людей.
• Не пригодны для тренинга умений.
• Индивидуальное неприятие данной формы обучения.
• Изоляция от других учеников и преподавателей.
Онлайновая группа
• Отсутствие визуального контакта с другими участниками.
• Невозможность невербального общения.
• Трудность установления основных правил взаимодействия и рабочих отношений между учениками.
• Высокие требования к преподавателю, который должен обеспечить вовлеченность каждого ученика в процесс и координировать деятельность учеников.
• Неприятие такого рода работы или разочарование в ней.