(эпоха палеолита)
ТАБЛИЦА
№
Микромолекулярный уровень
Онтогенез
Эволюция молекулярно-генетического уровня с акцентом на совершенстве нейронных объединений, работающих с условной информацией.
Начало формирования нейронных объединений памяти (особенно блока долговременной памяти), речевых центров: Брока, Вернике, зрительно-речевого центра. Первые этапы реорганизации работы ретикулярной формации, таламуса и др. нейронных механизмов, связанных с энергетическим воздействием афферентных и эфферентных сигналов.
Развитие внутренней структуры нейронов головного мозга, особенно в зоне лобных долей.
Развитие центростремительных и центробежных нервов с уклоном к увеличению качества передачи импульсов, идущих от внешних стимулов-раздражителей к мозгу и от мозга к исполнительным системам организма.
Начало поступления в организм химических веществ, ранее не характерных для него, вызванное использованием жареных и вареных продуктов питания, мяса. Усвоение этих химических элементов физиологической средой организма.
Интенсивное развитие рецепторов. Дифференциация сенсорных центров, особенно зрительного и слухового, на нейронные объединения памяти и речевых центров.
Изменения в функциональной деятельности организма, усиление координирующих и регулирующих функций головного мозга.
Четко просматривающаяся в антропогенезе тенденция реализации в биологическом организме направленности эволюционного процесса к завершенности, локализации системы от деструктивного влияния внешней материальной среды. Проявление принципа направленности эволюционного процесса. При формировании психики этот принцип нашел воплощение в двух основных направлениях развития нейронного комплекса головного мозга. 1. В развитии активного начала нового состояния материи — самоактивности организма, независимого от ограниченных возможностей наследственных программ. 2. В еще более тесном и качественном взаимодействии внутренней среды с внешним материальным миром.
Именно эти два направления легли в основу диалектического развития микромолекулярного уровня, формирующегося нового состояния материи.
Эволюция молекулярно-генетического уровня с акцентом на совершенстве нейронных объединений, работающих с условной информацией.
Начало формирования нейронных объединений памяти (особенно блока долговременной памяти), речевых центров: Брока, Вернике, зрительно-речевого центра. Первые этапы реорганизации работы ретикулярной формации, таламуса и др. нейронных механизмов, связанных с энергетическим воздействием афферентных и эфферентных сигналов.
Развитие внутренней структуры нейронов головного мозга, особенно в зоне лобных долей.
Развитие центростремительных и центробежных нервов с уклоном к увеличению качества передачи импульсов, идущих от внешних стимулов-раздражителей к мозгу и от мозга к исполнительным системам организма.
Начало поступления в организм химических веществ, ранее не характерных для него, вызванное использованием жареных и вареных продуктов питания, мяса. Усвоение этих химических элементов физиологической средой организма.
Интенсивное развитие рецепторов. Дифференциация сенсорных центров, особенно зрительного и слухового, на нейронные объединения памяти и речевых центров.
Изменения в функциональной деятельности организма, усиление координирующих и регулирующих функций головного мозга.
Четко просматривающаяся в антропогенезе тенденция реализации в биологическом организме направленности эволюционного процесса к завершенности, локализации системы от деструктивного влияния внешней материальной среды. Проявление принципа направленности эволюционного процесса. При формировании психики этот принцип нашел воплощение в двух основных направлениях развития нейронного комплекса головного мозга. 1. В развитии активного начала нового состояния материи — самоактивности организма, независимого от ограниченных возможностей наследственных программ. 2. В еще более тесном и качественном взаимодействии внутренней среды с внешним материальным миром.
Именно эти два направления легли в основу диалектического развития микромолекулярного уровня, формирующегося нового состояния материи.
Расширение содержательности звуковых, интонационных знаков. Начало использования мимики и жестов в повседневном образе жизни. Развитие голосовых связок.
Начало использования огня. Осваивание пещер, служивших убежищем от непогоды. Появление в позднем палеолите первых жилищ, сделанных из костей мамонта.
Изменение количественного и качественного состава пищи.
Анатомические изменения в организме, связанные с новыми требованиями, возлагаемыми на исполнительные органы мозгом. Это касается прежде всего рук, ног, позвоночника.
Начинают просматриваться изменения в образе жизни питекантропов; постепенный отход от звериных инстинктов. Укрепление кровнородственных связей.
“Открывшаяся” потребность в использовании дополнительных исполнительных систем — орудий труда, которые Человек Примитивный находил в естественной среде (мире природы) в готовом виде.
Изменения в сенсорном восприятии человеком материального мира. Явное преобладание в развитии зрительного сенсорного центра и, частично, слухового над развитием остальных сенсорных центров.
Вынужденные миграции, обогащающие мозг качественно новой информацией о состоянии внешнего материального мира и об особенностях взаимодействия с ним. Актуализация охоты как безраздельно господствующего производства; развитие орудий труда, связанных с ней.
Качественное развитие рефлексии. Увеличение спроса на условную информацию. Увеличение значения условной информации в образе жизни Человека Примитивного и ее усиливающееся влияние на развитие формирующихся неоструктур головного мозга, в частности, структур микромолекулярного нейронного комплекса.
Первые ручные рубила, изготовленные контрударной техникой (с помощью колотушек и отбойника). Первые составные орудия, изобретение рукоятки.
ТАБЛИЦА