| 2 балла | 1 балл | 0 баллов | ||||
| С2К1. Понимание смысла фрагмента. | ||||||
| верное объяснение (интерпретация) смысла фрагмента | 1 ошибка в интерпретации | 1) неверное объяснение фрагмента; 2) допустил 2 и более ошибки; 3) объяснение отсутствует | ||||
| С2К2. Наличие примеров-аргументов. | ||||||
| приведено 2 аргумента из текста, соответствующие объяснению смысла фрагмента | приведен 1 аргумент из текста | 1) нет аргументов 2) в качестве аргумента приведена цитата(ее часть) из задания; 3) аргументы не из прочитанного текста | ||||
| С2К3. Смысловая цельность, речевая связность и последовательность сочинения. | ||||||
| последовательность изложения не нарушена; нет логических ошибок и нарушений абзацного членения текста | 1 логическая ошибка и/или 1 абзацное нарушение текста | более 1логической ошибки и/или 2 случая абзацного нарушения текста | ||||
| С1К4. Композиционная стройность работы. | ||||||
| 3 балла работа характеризуется композиционной стройностью и завершенностью, ошибок в построении текста нет | 2 балла 1 ошибка в построении текста | 1 балл 2 ошибки в построении текста | 0 баллов работа лишена композиционной стройности, завершенности | |||
Максимальная оценка по критериям С1К1-С1К4 – 9 баллов.