Использованная литература. Виноградова Н.Ф. Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой. -М. Просвещение, 1978. 2. Головина Т.Н. Практические работы по географии во вспомогательной школе. -М. Просвещение, 1965. 3. Горощенко В. П Никитина В.С Радзиевская М.И. Уроки природоведения в 4 классе. Пособие для учителей.
Изд. 2-е. -М. Просвещение, 1973. 4. Как знакомить дошкольников с природой Пособие для воспитателей детского сада Л.А. Каменева, А.К. Матвеева, Л.М. Маневцова и др. Под ред. Саморуковой П. Г. -2-е изд дораб. -М. Просвещение, 1983. 5. Кузнецов Ю.В. Работа с календарем природы и труда во вспомогательной школе Дефектология. -1981 6. 6. Мершон Б. Л Орлова А. А. Из опыта проведения практических работ на предметных уроках в 3 классе вспомогательной школы Специальная школа. -1965. -вып.1. 7. Обучение и воспитание детей во вспомогательной школе Пособие для учителей и студентов дефектологических факультетов педагогических институтов Под ред. Воронковой В. В. -М. Школа-Пресс, 1994 416 с. 8. Пакулова В. М Кузнецова В. И. Методика преподавания природоведения Учебник для студентов педагогических институтов по спец. 2121 Педагогика и методика начального обучения . -М. Просвещение, 1990. 9. Пороцкая Т. И Янчева Л. В. Наблюдения за природой в 1-8 классах вспомогательной школы Специальная школа. -1965. -вып.1. 10. Усвайская А. В. Изучение природы в младших классах вспомогательной школы. -М 1976 2класс. Под редакцией Морозовой Н. Г.