Анализ результатов. Профориентационная активизирующая методика За и против. К сожалению, результаты по методике За и против оказались не совсем корректными и выявили, больше отрицательное отношение девочек к не принимаемым профессиям. Однако, анализируя результаты тестирования Павленко Тани, можно сказать, что девочка довольно хорошо не только ознакомлена с профессиями врач медицина и ветеринар крестьяне, но и имеет явный интерес и способности к данным видам деятельности.
Таня убедилась в правильности своего выбора и по-прежнему намерена получить соответствующее образование. Пархоменко Надежда проявила интерес и способности к следующим направлениям деятельности бизнес и финансы, крестьяне зоотехники, ветеринары, трактористы, механизаторы, фермеры и т.п служение Богу. Некоторые из результатов не совсем удовлетворили девочку. В частности ей не понравилась группа профессий служение Богу. Однако в ходе проведенной беседы мне удалось объяснить ей, что данный результат явился, скорее всего результатом не совсем понятых ею вопросов и следовательно, неправильного их оценивания.
Активизирующая профориентационная методика Будь готов По методике Будь готов Лида показала высокий уровень готовности к профессиям экономист и менеджер по некоторым группам профессий я не смогла предоставить е бланк ответов, низкий юрист, парикмахер, продавец, бомж, торговец наркотиками и матрос.
В целом методика ей понравилась. Девочка осталась довольна результатами. Все девочки как 8-го, так и 11-го классов задумались, действительно ли нужно выбирать профессию только потому, что она престижная, стали серьзнее относиться к профессиям типа повар, швея, воспитатель, сантехник, агроном и т.д. Убедились насколько важно иметь способности к тому или иному виду деятельности. 4.