Перечень имен файлов. приложение 6 которые выдаются на каждого ученика. Далее учащиеся заполняют визитную карточку CD визитка и на этом первый этап заканчивается. 2.2.2.Электронные ресурсы для учебного проекта На данном этапе я выдаю раннее подобранную литературу учащимся и ссылки на информацию в Интернете. Но т.к реализовать поиск информации через Интернет нет возможности в поселке Кенай, я заранее посещаю заданные странички в г. Комсомольске и не просто выдаю их как литературу, а помещаю их в локальную сеть компьютерного класса и через установленную модель Интернета CD soft Yandex - персональный поиск ребята посещают их и скачивают необходимую информацию.
Для того чтоб учащиеся с легкостью выполняли поиск проводиться ознакомительный урок по способам поиска, сохранения информации с Интернета, о авторском праве и т.д в виде презентаций взятых с компакт диска Intel Обучение для будущего На данном этапе учащиеся заполняют список использованных ресурсов приложение 7 . На этом этап заканчивается. 2.2.3.Создание презентации учащегося В начале данного этапа происходит объяснение учащимся как необходимо создавать, какова структура и требования к презентациям в теме планирование презентации.
Структура презентации должна быть следующей 1 слайд Вопрос для исследования ученика Тема исследования ученика, автор ы , 2-й слайд Вопрос учебной темы как объект исследования, гипотеза исследования, 3-й слайд Цель исследования, задачи и гипотеза исследования что я поэтапно и конкретно сделал, чтобы достичь цели . 4-й слайд - 5-й слайд Краткое тезисное представление решенных задач или, иными словами, представление хода исследования. Здесь важно обратить внимание учеников на то, что презентация является визуальным представлением и сопровождением результатов проведенного исследования, поэтому для лучшего понимания целесообразно иллюстрировать тезисы графическими изображениями, схемами, диаграммами, таблицами. n 1 слайд