1. Что такое средство воспитания? Как оно связано с други
ми компонентами воспитания?
2. Какие средства, на ваш взгляд, наиболее продуктивны в
современном воспитании?
3. Каковы жизненные «точки опоры» как основа жизненной
позиции личности?
4. Жизненные «точки опоры» педагога и воспитанника, их
взаимодействие.
5. Компьютеризация, Интернет как средства воспитания: до
стижения и проблемы.
Рекомендуемаялитература
Азаров Ю.П. Искусство воспитывать. М., 1985.
Вульфов Б.З., Иванов В.Д. Общая педагогика. М., 2000. С. 511,
545-554.
Казанский О.А. Педагогика как любовь. М., 1996.
Крылова И.Б. Культурология образования. М., 2000.
Маленкова Л.И. Я — человек. Школьному педагогу — о воспитании старшеклассников. М., 2002.
Педагогика / Под ред. П.И. Пидкасистого. М., 1998. Гл. 19. Ч. 1.
Подласый И.П. Педагогика. М., 1996. Ч. 3. Тема 5.
Самоукина Н.В. Игры в школе и дома. М., 1993.
Смирнов В.И. Общая педагогика в тезисах, дефинициях, иллюстрациях. М'., 1999.
Соколов Д.Ю. Сказки и сказкотерапия. М., 1997.
Стефановская Т.А. Педагогика: наука и искусство. М.,1998.
Гл.8.
Технические средства обучения в общеобразовательной школе / Под ред. Г.И. Рах и др. М., 1993.
Усов Ю.Н. Медиаобразование в России. М., 1995.
Щуркова Н.Е. Источники воспитания // Кн. Новое воспитание. М., 2000.
Глава V. Основы методики воспитания