ОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Существо грамматической формы определенно-лич­ных предложений заключается в том, что выражаемое в них независимое действие мыслится и утверждается как отнесенное к определенному деятелю и эта отнесенность выражается грамматическими средствами в пределах самого предложения. Естественно, что к грамматической форме могут быть отнесены лишь те средства, которые входят в предикативную основу предложения, в его глав­ный член, т. е. не зависят от конкретного воплощения структуры. Таковыми средствами могут быть только лич­ные формы, личные окончания глагола (1—2-го лица и форма 2-го лица повелительного наклонения).

<…>

1. В спрягаемо-личных предложениях оба ука­занных элемента грамматической формы главного члена совмещены или в одной лексической единице — глаголе в личной форме (1—2-е лицо), или в описательном глагольно-именном обороте, или в глагольном фразеологизме (Слушаю вас; Окажите помощь пострадавшим; Опять тянешь канитель). Указание на деятеля заключено в личных окончаниях глагола (или спрягаемого глагольного компонента).

2. Спрягаемо-инфинитивные предложения имеют аналитическую структуру главного члена: элемен­ты грамматической формы передаются разными компо­нентами. Указание на деятеля заключено в спрягаемом компоненте, а независимый признак (действие) выражен в инфинитиве (Начинаю понимать вас; Люблю спорить; Продолжайте работать в этом направлении).

3. В связочно-именных предложениях основ­ные элементы грамматической формы также выражаются раздельно. Указание на деятеля заключено в личных окончаниях 1—2-го лица вспомогательного компонента — связки, независимый признак выражен именным компо­нентом (Будь умницей; Становлюсь сильнее с каждым днём; Будешь весел сегодня?). Вспомогательный компо­нент может осложняться модальными глаголами (Мо­жешь быть серьёзным, наконец?).

К числу грамматических значений главного члена оп­ределенно-личных предложений принадлежит отнесен­ность к моменту речи, т. е. синтаксическое время. Одна­ко это значение (категория в целом) не получает полного и последовательного выражения. Невозможность опреде­ленно-личного употребления прошедшего времени исклю­чает соотносительность форм времени (Пишу письмо, но Я писал письмо).

<…>