| Формывзаимодействия | Цели | Общее | Особенности |
| Родительский комитет | |||
| Родительное собрание | |||
| Родители в школе | |||
| Учитель дома у учащегося | |||
| Родительские лектории | |||
| Психологические тренинги для родителей и детей | |||
| Тематические семинары для родителей |
5. При каких условиях современный классный руководитель может успешно воздействовать на родителей, оказывать целенаправленное влияние на семейное воспитание?