1.Сущность и специфика профессиональной деятельности педагога.
2. Личность педагога и способы формирования профессионализма личности.
3. Перспективы развития педагогической профессии.
4. Компетентность и компетенции педагога.
5 Возникновение и становление педагогической профессии.
6. Особенности становления и развития педагогической профессии в России.
7. Основные виды педагогической деятельности.
8. Индивидуальный стиль педагогической деятельности.
9. Профессиональная компетентность, умения и мастерство педагога.
10. Этика поведения и общения педагога в процессе педагогической деятельности.
11. Особенности учебно-познавательной деятельности студента.
12. Техника личной работы студента вуза.
13. Способы развития профессиональной педагогической культуры.
14. Личностные и правовые аспекты взаимоотношений участников образовательного процесса.
15. Ораторское искусство педагога
Требование к оформлению:
1.Объём теоретической части не более 12 печатных страниц.
2.Шрифт «Times New Roman», размер 14, текст без переносов, выравнивание по ширине, полуторный междустрочный интервал, поля по 20 мм сверху и снизу, слева - 30 мм, справа -10 мм.
3.Обязательно наличие плана для теоретического вопроса.
4.После теоретического вопроса необходимо указать список используемой литературы, объёмом не менее 5 источников.