|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Обучение в учебных мастерских
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.
| Вводное занятие
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2.
| Охрана труда и пожарная безопасность в учебных мастерских
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3.
| Экскурсия в организацию
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4.
| Упражнения в управлении фрезерным станком
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5.
| Фрезерование плоских поверхностей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6.
| Фрезерование уступов, прямоугольных пазов, канавок. Отрезание металла
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7.
| Комплексные работы 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8.
| Фрезерование профильных пазов и канавок
|
|
|
|
|
|
|
|
|  18
|
| 9.
| Фрезерование фасонных поверхностей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10.
| Фрезерование многогранников
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11.
| Фрезерование канавок и шлицев на цилиндрических и конических поверхностях
|
|
|
|
|
| 30
|
|
|
|
| 12.
| Фрезерование зубчатых реек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 13.
| Фрезерование зубьев прямозубых секторов цилиндрических и конических колес
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 14.
| Фрезерование на торцовой поверхности
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 15.
| Комплексные работы 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 16.
| Фрезерование винтовых канавок
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17. 
| Фрезерование деталей со сложной установкой
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18.
| Комплексные работы 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 19.
| Нарезка зубьев цилиндрических зубчатых колес на зубофрезерных станках
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 20.
| Нарезка зубьев цилиндрических зубчатых колес на зубодолбежных станках
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 21.
| Комплексные работы 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 22.
| Совмещенная плазменно-механическая обработка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Обучение в организации
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 23.
| Ознакомление с организацией. Охрана труда и пожарная безопасность в организации
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 24.
| Выполнение производственных работ фрезеровщика 2–4-го разрядов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 25.
| Производственная практика
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Проверочные работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| И т о г о
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Цель изучения темы
| Содержание темы
| Результат
|
| Обучение в учебных мастерских
|
| 1. Вводное занятие
|
|
Познакомить с целью и задачами производственного обучения.
Сформировать представление об этапах профессионального становления рабочего, о правилах и порядке работы в учебных мастерских
| 2–4-й разряды
Образовательные, воспитательные, развивающие задачи производственного обучения.
Ознакомление обучающихся с учебной мастерской, организацией рабочего места, порядком получения и сдачи инструмента и приспособлений, режимом работы, с формами организации труда и правилами внутреннего распорядка.
Ознакомление с программой производственного обучения.
Планирование учебно-производственной деятельности учебной группы, учебного заведения. Формы стимулирования труда обучающихся.
6.2. А1, Д;
 6.3. А, Д
|
 Высказывает общее суждение о целях, задачах и роли производственного обучения в подготовке фрезеровщика, об этапах профессионального становления рабочего.
Руководствуется правилами внутреннего распорядка при работе в учебных мастерских
|
| 2. Охрана труда и пожарная безопасность в учебных мастерских
|
|
Сформировать знания об основных требованиях безопасности труда и пожарной безопасности в учебных мастерских.
Сформировать умения оказывать первую помощь пострадавшему и пользоваться первичными средствами пожаротушения
| 2–4-й разряды
Требования безопасности труда в учебных мастерских и на отдельных рабочих местах. Меры предупреждения травматизма.
Основные правила электробезопасности в учебных мастерских.
Электробезопасность при работе на фрезерных станках.
Первая помощь пострадавшему от действия электрического тока. Меры и средства защиты от поражения электрическим током.
Пожарная безопасность в учебных мастерских. Правила поведения при пожаре. Пожарная сигнализация, правила пользования первичными средствами и автоматическими системами пожаротушения. План эвакуации. Оказание первой помощи пострадавшему.
6.2. Е, Жу;
6.3. Е, Жу;
6.4. Ф2…Ф4 I, II, IIIу – Е, Ж
|
Излагает основные требования безопасности труда и пожарной безопасности в учебных мастерских и на рабочих местах.
Излагает меры предупреждения травматизма и основные правила безопасности труда при работе на фрезерных станках, при пользовании инструментами и приспособлениями.
Демонстрирует приемы оказания первой помощи пострадавшему, пользования первичными средствами пожаротушения
|
| 3. Экскурсия в организацию
|
|
Познакомить со структурой организации и ее основным оборудованием; с выпускаемой продукцией; системой контроля качества продукции; с организацией рабочего места фрезеровщика
| 2–4-й разряды
Общая характеристика организации. Выпускаемая продукция. Система контроля качества продукции. Структура организации и ее основное оборудование. Расположение цехов и участков. Организация рабочего места фрезеровщика.
Беседа с рабочими и инженерно-техническими работниками об особенностях профессионального становления по выбранной профессии.
6.2. А1, Б2, Д;
6.3. А, Б
|
Высказывает общее суждение о структуре организации, системе контроля качества продукции, роли фрезерных работ в процессе производства, правилах организации рабочего места фрезеровщика; называет основные цеха, виды выпускаемой продукции
|
 4. Упражнения в управлении фрезерным станком
|
|
Научить управлению станком, уходу за ним, установке и закреплению заготовки, различных приспособлений и режущего инструмента на универсально-фрезерных станках.
| 2–4-й разряды
Приемы подготовки станка к работе, проверка заземления. Выполнение простейших работ на горизонтально- и вертикально-фрезерных станках. Управление станком: пуск и остановка электродвигателя, пуск и остановка станка.
Инструмент для фрезерования.
Установка и закрепление фрезы на оправке или в шпинделе станка, съем фрезы.
Установка машинных тисков на столе по оправке (параллельно и перпендикулярно оси оправки). Съем тисков со стола.
Наладка коробки скоростей на заданную частоту вращения шпинделя и коробки подач на заданную минутную подачу.
Наладка станка на полуавтоматический и автоматический циклы работы. Наладка станка на заданный режим работы на холостом ходу. Установка фрезы, проходы с ручной и механической подачей. Снятие пробной стружки. Уход за станком. Контроль качества обработанных заготовок.
|
Управляет станком, производит пуск и остановку электродвигателя и станка, выполняет правила по уходу за ним. Устанавливает и снимает режущий инструмент, заготовку. Настраивает станок на несложные виды фрезерных работ. Снимает пробную стружку. Контролирует качество обработанных деталей.
|
| Научить рационально организовывать рабочее место и соблюдать требования безопасности труда
| Организация рабочего места.
Требования безопасности труда.
6.4. Ф2 – А1, А4, Б1…Зу
| Рационально организует рабочее место и соблюдает требования безопасности труда
|
| 5. Фрезерование плоских поверхностей
|
|
Научить выполнять фрезерование плоских поверхностей цилиндрическими и торцовыми фрезами с установкой заготовок в тисках, приспособлениях и на столе станка; применять техническую документацию, правильно выбирать режущий инструмент; выполнять настройку станка, контроль качества изготовленной детали.
| 2–4-й разряды
Фрезы, применяемые при обработке плоскостей, их конструкция. Приспособления, применяемые для установки и закрепления заготовок при обработке плоских поверхностей. Способы фрезерования плоских поверхностей. Измерительный и проверочный инструмент, применяемый при установке деталей и измерении плоских поверхностей. Способы наладки станка при фрезеровании плоских поверхностей. Фрезерование цилиндрическими и торцовыми фрезами. Фрезерование сопряженных поверхностей, расположенных под прямым углом. Фрезерование наклонных поверхностей и скосов. Контроль качества обработки плоских поверхностей. Контроль качества изготовленной детали.
|
Выполняет фрезерование плоских поверхностей несложных деталей в соответствии с технической документацией, выбирает режущий инструмент.
Настраивает станок. Контролирует качество изготовленной детали.
|
Научить рационально организовывать  рабочее место и соблюдать требования безопасности труда
| Организация рабочего места.
Требования безопасности труда.
6.4. Ф2 – А1, А2, А4…А6, Б2, Б3, В1…Зу
| Рационально организует рабочее место и соблюдает требования безопасности труда
|
| 6. Фрезерование уступов, прямоугольных пазов, канавок. Отрезание металла
|
|
Научить выполнять фрезерование уступов, прямоугольных пазов, канавок в соответствии с технической документацией; правильно выбирать режущий инструмент; выполнять наладку станка и контроль качества изготовленной детали.
| 2–4-й разряды
Обработка уступов, прямоугольных пазов и канавок, отрезание металла. Фрезы, применяемые при обработке уступов, пазов, канавок, разрезании и отрезании металла, их конструкция, установка, особенности эксплуатации. Приспособления для установки и закрепления деталей. Способы фрезерования пазов, уступов, канавок. Измерительный и проверочный инструмент, применяемый при обработке уступов, пазов, канавок и отрезании металла. Способы контроля размеров и формы уступов, пазов и канавок.
Наладка станка на каждый вид обработки.
Разрезание и отрезание заготовок отрезными фрезами.
|
Выполняет фрезерование уступов, прямоугольных пазов, канавок, разрезание и отрезание заготовок отрезными фрезами. Анализирует техническую документацию, производит наладку станка и контролирует качество изготовленой детали.
|
| Научить рационально организовывать рабочее место и соблюдать требования безопасности труда
| Организация рабочего места.
Требования безопасности труда.
6.4. Ф2 – А1…А4, А6, Б1…Еу
| Рационально организует рабочее место и соблюдает требования безопасности труда
|
| 7. Комплексные работы 1
|
|
Закрепить знания и умения выполнять фрезерование плоских поверхностей, уступов, канавок и отрезание металла. Сформировать умения выполнять подналадку станка.
| 2–4-й разряды
Чтение чертежей и операционных карт. Составление технологических маршрутов изготовления деталей, включающих в себя фрезерование плоских поверхностей, уступов, канавок и отрезание металла.
|
Читает чертежи и операционные карты. Устанавливает последовательность обработки и режимы резания по технологической карте.
Обрабатывает детали средней сложности на универсальном оборудовании и контролирует их качество.
|
| Научить рационально организовывать рабочее место и соблюдать требования безопасности труда
| Организация рабочего места.
Требования безопасности труда.
6.4. Ф2 – А1…А4, А6, Б1…Еу
| Рационально организует рабочее место и соблюдает требования безопасности труда
|