Оптимального уровня информативности нельзя достичь без учёта восприятия слушателями информации.
Не более 50 бит в секунду – усваиваются нормально.
33 стр. книги=130 тыс бит= 45 минут.
оперативная краткосрочная память = 7+-2 единицы информации. Те, кто не записывает лекцию, запоминают не более 5 – 9 единиц, не находящихся влогической связи.
Преподавателям социологических дисциплин необходимо ограничить количество цифровой информации.
Максимальный цифровой барьер – 5-7 цифр.
Необходимо выбрать строго ограниченный круг самых важных и нужных показателей, но обстоятельно проанализированных.
при чтении лекции в учебной студенческой аудитории нужно использовать не более 20 цифр, распределённых на несколько смысловых групп по 5-7 цифр. Числовые данные должны округляться.
В лекции рекомендуют опускать количественный анализ и ограничится изложением результатов.
Виды информации:
фактическая, оценочная, теоретическая, рекомендательная, практическая.