Формирование эстетической культуры— это процесс правленного развития способности личности к полноценному в° ятию и правильному пониманию прекрасного в искусстве и дейст тельности. Он предусматривает выработку системы художественнь
оставлений, взглядов и убеждений, обеспечивает удовлетво-йе от того, что является действительно эстетически ценным.
Одновременно с этим у школьников воспитываются стремление умения вносить элементы прекрасного во все стороны бытия, бор°ться ПРОТИВ всего уродливого, безобразного, низменного, а также готовность к посильному проявлению себя в искусстве.
формирование эстетической культуры — не только расширение художественного кругозора, списка рекомендуемых книг, кинофильмов, музыкальных произведений, но и организация человеческих чувств, духовного роста личности, регулятор повеления. Если проявление стяжательства, мещанства, пошлости отталкивает человека своей антиэстетичностью, если школьник способен чувствовать красоту положительного поступка, поэзию творческого труда — это говорит о его высоком уровне эстетической культуры. И наоборот, есть люди, которые читают романы и стихи, посещают выставки и концерты, осведомлены о событиях художественной жизни, но нарушают нормы общественной морали. Такие люди далеки от подлинной эстетической культуры. Эстетические взгляды и вкусы не стали их внутренней принадлежностью.