А. Принцип работы сканера. Планшетные и слайдовые сканеры. Программные интерфейсы сканеров (TWAIN, WIA и ISIS). Критерии оценки сканеров. Применение сканеров в медицине.
Б. Цифровое изображение. Принцип оцифровки. Разрешение изображения и размер файла. Алгоритмы сжатия и форматы хранения графических изображений.
В. Устройства видео-захвата. Принцип формирования цифрового видео-изображения. Сжатие изображения для хранения в компьютере. Форматы видео-файлов. Применение в медицине.
Г. Формирование цветного изображения на экране монитора. Виды мониторов. Жидкокристаллические мониторы и плазменные панели. Принцип работы. Критерии оценки.
Д. Инфракрасный порт. Способ передачи данных. Достоинства и ограничения. Область применения. Аналого-цифровой преобразователь. Принцип работы. Применение в медицине.
И. Понятие «Интерфейс». Классы интерфейсов: интерфейс пользователя, аппаратно-программный интерфейс, программные интерфейсы информационных систем. Примеры их использования в медицине.
8. Рекомендованная литература по теме занятия:
Обязательная
1. Гусев, С. Д. Медицинская информатика : учеб. пособие / С. Д. Гусев. – Красноярск : Версо, 2009. – 464 с.
2. Медицинская информатика [Электронный ресурс]: электронное пособие / С. Д. Гусев [и др.]. – Красноярск : КрасГМУ, 2009.
Режим доступа: http://krasgmu.ru/src/ebooks/el_medinfo/index.html
Дополнительная
1. Королюк, И. П. Основы медицинской информатики : учебник / И. П. Королюк. – Самара : СамГМУ, 2006. – 249 с.
2. Медицина в зеркале информатики / ред. О. М. Белоцерковский. – М. : Наука, 2008. – 242 с.
3. Чернов, В. И. Основы практической информатики в медицине : учеб. пособие / В. И. Чернов, И. Э. Есауленко, С. Н. Семенов. – Ростов н / Д. : Феникс, 2007. – 352 с.
4. Медицинская информатика : учеб. пособие / В. И. Чернов [и др.]. – Воронеж : Воронеж. гос.ун-т, 2007. – 320 с.
Электронные ресурсы
1. БД «MedArt»
2. ИБС КрасГМУ
1. Занятие №3
Тема: «Программное обеспечение компьютера. Классификация программных средств. Функции операционных систем (ОС). Файловая система. Типы файлов. Ассоциация файлов с программными средствами.
Сервисное программное обеспечение компьютера. Архивирование информации. Программы – архиваторы. Компьютерные вирусы, их основные механизмы действия. Источники заражения вирусами. Правила антивирусной защиты. Антивирусные программы. Периодическое обслуживание компьютера».
2. Форма организации занятия:практическое занятие.
3. Значение изучения темы(актуальность изучаемой проблемы):
Знание классификации программных средств и функционирования его основных видов позволит стать опытным пользователем ПК, и освоить компьютер с целью дальнейшего использования средств обработки информации в практической работе будущего специалиста и эффективного изучения информатики. Кроме того, современному человеку необходимо знать назначение и свойства сервисного программного обеспечения и уметь с ним работать.
4. Цели обучения:
- общая:
способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1);
обучающийся должен обладать способностью и готовностью к работе с медико-технической аппаратурой, используемой в работе с пациентами, владеть компьютерной техникой, получать информацию из различных источников, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; применять возможности современных информационных технологий для решения профессиональных задач (ПК-9);
- учебная:
обучающийся должен знать теоретические основы информатики, базовые, системные, служебные программные продукты и пакеты прикладных программ, классификацию ПО компьютера, функции операционных систем (ОС), различные типы файлов;
обучающийся должен уметь пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет для профессиональной деятельности; работать в операционной среде Windows, работать с системным, сервисным и прикладным программным обеспечением; оперировать информационными объектами, используя графический интерфейс: открывать, именовать, сохранять объекты, архивировать и разархивировать информацию, пользоваться меню и окнами, справочной системой; предпринимать меры антивирусной безопасности; выполнять сервисные операции: очистку диска от временных интернет файлов, дефрагментацию диска;
обучающийся должен владеть терминологией, связанной с современными информационными и телекоммуникационными технологиями применительно к решению задач медицины и здравоохранения, терминологией связанной с программным обеспечением компьютера, а также владеть умением работать с системным и сервисным программным обеспечением.
5. План изучения темы:
5.1 Контроль исходного уровня знаний (тест на сайте дистанционного обучения cdo.krasgmu.ru).
5.2 Основные понятия и положения темы(наглядные формы – таблицы, схемы, алгоритмы и др.).