Перечень и стандарты практических умений

1. В таблице MS Excel ввести в ячейку формулу для подсчета суммы. Заполнить несколько ячеек числами и определить средствами Excel среднее значение этих чисел.

2. В таблице MS Excel добавить новый рабочий лист, переименовать его и изменить цвет ярлычка.

3. В таблице MS Excel изменить ориентацию текста в ячейке (вертикальный текст, по часовой стрелке, против часовой стрелки) и выравнивание текста (по верхнему краю, по нижнему краю, по середине ячейки).

4. Задать перенос по словам для текста в ячейке, объединение ячеек.

5. В MS Еxcel создать диаграмму (круговую, гистограмму, график с маркерами), изменить ее параметры (подписи и формат осей, расположение названия и легенды, цвет областей диаграммы).

6. В таблице MS Еxcel ввести в ячейку формулу для подсчета условной функции ЕСЛИ.

7. Импортировать данные из текстового файла на лист MS Excel и установить соответствующие типы данных в ячейках.

 

6. Домашнее задание для уяснения темы занятия: учебно-методические разработки следующего занятия и методические разработки для внеаудиторной работе по теме.

 

7. Рекомендации по выполнению НИРС, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой:абсолютные и относительные ссылки в Excel.


8. Рекомендованная литература по теме занятия:

 

Обязательная

1. Гусев, С. Д. Медицинская информатика : учеб. пособие / С. Д. Гусев. – Красноярск : Версо, 2009. – 464 с.

2. Медицинская информатика [Электронный ресурс]: электронное пособие / С. Д. Гусев [и др.]. – Красноярск : КрасГМУ, 2009.

Режим доступа: http://krasgmu.ru/src/ebooks/el_medinfo/index.html

 

Дополнительная

1. Королюк, И. П. Основы медицинской информатики : учебник / И. П. Королюк. – Самара : СамГМУ, 2006. – 249 с.

2. Медицина в зеркале информатики / ред. О. М. Белоцерковский. – М. : Наука, 2008. – 242 с.

3. Чернов, В. И. Основы практической информатики в медицине : учеб. пособие / В. И. Чернов, И. Э. Есауленко, С. Н. Семенов. – Ростов н / Д. : Феникс, 2007. – 352 с.

4. Медицинская информатика : учеб. пособие / В. И. Чернов [и др.]. – Воронеж : Воронеж. гос.ун-т, 2007. – 320 с.

 

Электронные ресурсы

1. БД «MedArt»

2. ИБС КрасГМУ


1. Занятие № 9.

Тема: «Microsoft Excel. Занятие 2. Статистическая обработка результатов медицинских исследований в MS Excel. Создание макросов с помощьюавторекодера. Сортировка и фильтрация данных. Обработка и представление результатов медицинского исследования в графическом виде».

2. Форма организации учебного процесса: практическое занятие.

3. Значение темы: приобретение навыков при работе с электронными таблицами позволит будущему врачу использовать возможности данного программного продукта при обработке, анализе медицинских данных, при представлении полученных результатов в наглядном виде.

4. Цели обучения:

общая:

обучающийся должен обладать способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1);

способностью и готовностью обрабатывать и представлять результаты исследования в табличном и графическом виде; способностью и готовностью к формированию системного подхода к анализу медицинской информации, опираясь на всеобъемлющие принципы доказательной медицины, основанной на поиске решений с использованием теоретических знаний и практических умений в целях совершенствования профессиональной деятельности (ПК-3);

учебная:

знать основные характеристики процессов сбора, передачи, поиска, обработки и накопления информации;

уметь проводить текстовую и графическую обработку медицинских данных с использованием стандартных средств операционной системы и общепринятых офисных приложений, а также прикладных и специальных программных средств; обрабатывать информацию посредством табличного процессора;

владеть терминологией, связанной с современными информационными и телекоммуникационными технологиями применительно к решению задач медицины и здравоохранения.

5. План изучения темы: