Процедура исследования. Исследование проводилось в два этапа 1. Испытуемым предлагалось заполнить анкету см. Приложение, где их просили охарактеризовать представителей своего народа и представителей другого народа, назвав 10 наиболее значимых качеств, по их мнению, присущих ему. 2. Из всех названных характеристик, предложенных и чеченцами и русскими, выбрали наиболее часто встречающиеся.
По этим результатам была составлена анкета, в которой представлены 17 биполярных семибалльных шкал, полюса которых заданы с помощью вербальных антонимов, подобранных из наиболее частотных прилагательных-качеств см. Приложение.
Испытуемые оценивали свой и чужой народ, обводя ту или иную степень выраженности биполярного качества. Например воспитанность 3 2 1 0 1 2 3 невоспитанность. 3 соответствовала максимальной степени выраженности, 2 средней, 1 в меньшей степени, а 0 обводился тогда, когда качество вообще не характеризовало русских или чеченцев см. Приложение. Затем, данные переводились в баллы от 1 до 7. Цифра 7 присваивалась положительному качеству, а 1 отрицательному.
После занесения данных в компьютер было составлено 4 таблицы с выборами испытуемых русские русских русские чеченцев чеченцы чеченцев чеченцы русских по данным которых при статистической обработке в MS Excel и статистическом пакете SPSS подсчитали медианы и построили 4 профиля.