Глава 4. Как добиться от сотрудников работы на конечный результат?

дителя интересовал, видимо, процент выполнения плана продаж? Заметит ли под­мену в ответе начальник? Поинтересуется ли он результатом этих звонков (или выполнением плана)?

«И как успехи?» Как видим, вопрос поставлен не конкретно, а об успехах во­обще, причем из слов руководителя непонятно, что в его понимании означает «успех». Вполне возможно, что у сотрудников свое мнение на этот счет.

Помните, как ответили подчиненные? «Имеются успехи». Таким глаголом отве­чают на вопрос: «Что делается?» Что за успехи? Кем имеются?

Руководители, разговаривающие с сотрудниками обтекаемыми фразами, со временем приучают своих сотрудников к таким же формальным ответам (отмашкам).

А если они прибегают к подобным неконкретным фразам даже в ситуации кон­троля результатов или исполнения, то сотрудники и вовсе понимают, что можно было вообще ничего не делать. Продолжим наш анализ.

«И что, вы хотите сказать, что гарантируете выполнение плана продаж в этом месяце?» Откуда, с какой стати руководитель решил, что сотрудники «гарантируют выполнение плана»? Вопрос этот носит больше провокационный характер, чем деловой. Как могут сотрудники, просто сделавшие несколько звонков (сказавшие сейчас об этом открытым текстом) и после этого вышедшие покурить (возможно, не в первый раз за день), что-либо гарантировать руководителю? И кстати, вопрос к руководителю: вам нужны «гарантии» выполнения или собственно выполненный план? Если выполненный план, то тогда, как говорится в одной рекламе, скажите конкретно: «Сколько вешать в граммах?» Это ведь совершенно разные вещи. А ес­ли вам достаточно гарантий, то вы их можете получить легко. Причем везде. Даже в курилке. В таком ни к чему не обязывающем разговоре.

Ответ сотрудников: «Мы стараемся. Есть хорошие наметки и договоренно­сти».

«И значит, результаты будут отличные?» Не унимается процессно-ориентиро­ванный руководитель. Результаты чего? Что подразумевается под словом «отличные» результаты? Я не знаю, что руководитель подразумевает, pro сотрудники тоже в замешательстве. Но отвечают своему руководителю: «Отличные». Вот и договори­лись. Не известно только о чем. Кто и что имел в виду?

«И все-таки я что-то очень часто вижу вас в курительной комнате. Вернитесь на свои рабочие места и займитесь своей работой». Чем-чем, простите, сотруд­ники должны сейчас заняться? И этим самым прямо на рабочем месте? Простите, так вы хотели, чтобы они занимались этим самым, забыла, — ну работой, а не работали?

В конце месяца этот начальник узнал (почему-то с удивлением), что сотрудники опять не выполнили план продаж. На вопрос: «Почему?» они смело (а главное, честно) могут ответить: «А мы не обещали». Если вы внимательно следили за этой беседой, то это действительно так.

Такие случаи не редкость. Руководители, ориентированные на процесс, ориен­тируют на процесс своих подчиненных. Руководители, ориентированные на дости­жение конечного результата, всегда держат в голове эту главную цель и помогают своим подчиненным стратегически мыслить в потоке текущей, захватывающей це-


Школа менеджмента

ликом работы. В этом «безумном, безумном, безумном, безумном» море текущей работы люди часто теряют понимание, для чего они ее в конечном счете делают. Ток, продавец, который грубит покупателю, давно забыл, что основная цель его работы в этом магазине — расширять круг покупателей, увеличивать количество повторных покупок, приводить к успеху компанию, в которой работает. Он дейст­вительно забыл об этом. Вы добавите: а еще и не знал. Да, именно для этого во многих компаниях руководители приглашают консалтинговые фирмы и формируют такую корпоративную культуру, в которой каждый сотрудник, от охранника у вхо­да в магазин и до директора понимает конечный самый главный смысл своей дея­тельности.

Но какую бы корпоративную культуру вы ни создали в компании за 2-4 дня тренинга, ее можно запросто свести на нет, продолжая управлять персоналом на языке процесса.

Вы спросите: как ориентировать людей на конечный результат? Как сделать так, чтобы сотрудники, работая, доделывали свою работу до конца, качественно и в срок?

Если что-либо вы хотите ввести в систему, то и внедрять этот новый механизм в работу важно систематически и последовательно. Изо дня в день, в многочислен­ных ситуациях взаимодействия с персоналом, важно на деле, в собственной речи, в словах демонстрировать, что именно компания хочет получить от работы кол­лектива.

Например, если вы хотите:

■ привить сотрудникам привычку не «ходить» на работу, а качественно выполнить
работу;

■ не «продавать» и не заниматься продажами (этот процесс нескончаемый и, может быть, безрезультатный), а именно продать, совершить и завершить сделку;

■ не проводить переговоры, а провести и закончить достигнутой договоренностью о сотрудничестве;

 

■ не строить объект («долгострой»), а построить;

■ не делать отчеты, а сдать готовый отчет;

■ и так далее,

то и говорите людям именно то и только то, что вы реально хотите получить, а не слова-паразиты, автоматически проскальзывающие в нашей речи.

Откуда, кстати, эти слова в нашей речи? Сколько лет мы не верили в то, что строительство коммунизма когда-нибудь завершится и мы увидим результат этой стройки! Наш народ привык, что все хорошее будет в будущем, привык все время куда-то идти, стремиться (а не достигать) к какой-то лучшей жизни, которая когда-нибудь потом наступит. Поэтому в России народ на работу, даже в коммерческие организации, может ходить для того, чтобы в будущем компания начала хорошо развиваться. А вам-то нужно, чтобы сегодня?! Да и людям, если честно, нужно се­годня. Все устали жить завтрашним днем и зарплату хотят получать большую уже сегодня и не реже чем два раза в месяц, причем в четко установленные даты.


Глава 4. Как добиться от сотрудников работы на конечный результат?

Очень многие руководители сами пришли к этим выводам и в итоге за короткое время достигли удивляющих нас всех результатов внутри своей компании и впечат­ляющих — на рынке.

Главное, как видите, — изменить собственный стиль мышления, научиться моти­вировать сотрудников на языке конечного результата, и тогда мы заметим, что наш персонал тоже качественно изменился.

В следующей таблице вы увидите ряд примеров, где процессно-ориентированные речи руководителей изменены так, чтобы, выслушав их, сотрудники захотели до­стичь — и достигли — конечного результата своего труда.

Та блица 4 Как ориентировать сотрудниковна результат

 

Из выступлений руково­дителей перед сотруд­никами Комментарий и причины изменений Фразы, мотивирующие персо­нал на достижение конечного результата
«Нам нужно увеличить продажи» Непонятно, на сколько процентов, к какому сроку, почему прибегли к назиданию вместо мотивации («нуж­но»)? Руководитель, формулирующий свои мысли таким образом, выраба­тывает у сотрудников привычку слы­шать ни к чему не обязывающие ло­зунги вместо конкретно поставлен­ных задач. Исправляя эту фразу, учтем, что луч­ше назвать конкретно цифру, чем произнести «на 10%». Цифра запо­минается, проценты придется мыс­ленно высчитывать... «Мы с вами сработаем в этом месяце так, что увеличим посту­ пления от продаж каждый на (y. е., рублей, долларов, штук, единиц)»
«Наш отдел должен вы­полнить план в этом ме­сяце» Глагол «выполнить» — несовершенно­го вида, отвечает на вопрос: «Что делать?» Это язык процесса. Руководитель, обращающийся к со­трудникам с этой фразой, снимает с конкретных людей ответственность за результат. На вопрос «Кто должен выполнить?» сотрудники слышат «наш отдел» и думают: «Вот он пусть и ра­ботает» «К концу этого месяца объем продаж отдела по работе с роз­ницей составит 180 000 у. е., что превысит месячный план продаж. При этом каждый из вас продаст, как минимум, на 20 000 у. е.»
«Мы с вами всегда долж­ны демонстрировать самые лучшие показате­ли в работе» Слово «должны» для сотрудников не означает «будем». Говоря так, мы сообщаем своим сотрудникам, что достигать результатов необязатель­но, достаточно будет их показать, то есть «продемонстрировать» «Когда каждый из вас спланиру­ет и проведет свыше 10 встреч в неделю, тогда мы можем ска­зать: мы достигли с вами самых высоких показателей продаж в нашей компании и, как всегда, «сделали» соседний отдел!»

Школа менеджмента

Окончание табл.4

 

Из выступлений руково­дителей перед сотруд­никами Комментарий и причины изменений Фразы, мотивирующие персо­нал на достижение конечного результата
«Было бы здорово, если бы мы справились с за­дачами, которые стоят перед нашим отделом» Говоря так, руководитель не требует. Совершенно бессознательно он тем самым дает сотрудникам понять, что если справятся, будет здорово, а нет, ну что поделаешь? Бывает... Исполь­зуемое сослагательное наклонение «если бы справились...» ставит под сомнение и само достижение сотруд­никами поставленных задач. Сами задачи лучше расшифровать. Не факт, что все помнят, в чем именно они заключаются. Слово «если» мы заменяем словом «когда», которое вызывает у людей ощущение уже реализованного буду­щего «Я буду очень рад когда мы выполним задачи, стоящие пе­ред нашим отделом, и внедрим с 1 октября 2004 года продажу новых пластиковых карт для наших корпоративных клиен­тов»
«Я хочу, чтобы вы зани­мались своей рабо­той...» Слово «заниматься» обозначает не­кий процесс, который не предполага­ет окончания и не указывает на ре­зультат этих занятий. Руководитель, требующий от сотрудников, чтобы «они занимались своей работой», на выходе может получить персонал, проводящий время на работе в ожи­дании окончания рабочего дня «Я хочу, чтобы вы выполнили порученную вам работу. И сда­ли мне напечатанным этот мате­риал сегодня к 16.00»