Начало теоретической психологии личности. Идея адаптивной функции сознания. Психическое здоровье как субъективное чувство единства с миром. Подход к личности через самосознание. Первое представление о структуре личности. Идея уникальности индивидуального видения мира. Понимание психологической проблемы как несоответствия субъективной реальности потребностям. ( Выход в свет книги “Основы психологии” У.Джеймса,1890 г)..
Общеупотребительность термина “психотерапия” в связи с гипнозом.
Возникновение “понимающей психологии”. Представление о переживании как центре психической истории. Идея неприменимости причинного детерминизма к явлениям душевной жизни. Противопоставление описательного метода объяснительному. Представление о методе понимания как альтернативе экспериментальному. Начало целостного подхода в психологии (публикация статьи В.Дильтея “Идеи описательной психологии”,1894 г.).
Введение представлений о коллективном сознании и зависимости от него сознания индивидуального. Формирование Французской социологической школы. Введение идеи “коллективных представлений”. (Выход в свет работы Э.Дюркгейма “Правила социологического метода», 1894 г. и работы ”Индивидуальные и коллективные представления” - 1898)
Описание катартического метода и признание его неуниверсальности. (Выход в свет работы “Очерки истерии” И.Брейера и З.Фрейда., 1895 г.)
Появление термина “Психоанализ” для обозначения терапевтического метода, основанного на осознавании бессознательного, не сводимого к катартическому проживанию.( 1896 г. - первое использование З.Фрейдом).
Формулирование основных законов научения. (Диссертация Э.Торндайка “Интеллект животных” - 1898 г.)
Первое эмпирическое исследование в области психологии малых групп. (Публикация работы Н.Триплета «Динамогенные факторы соревнования», 1898 г.).