От меланхолии до депрессии

Печаль как у Маргарет — одна из обычных эмоций, которые мы ощущаем. Печаль, разочарование, потеря, горе и скорбь — равно как и радость, удовлетворение, чувство свершения и ли­кование — лишь некоторые из великого множества чувств, ко­торые в тех или иных ситуациях считаются нормальными. Обыч -но меланхолия, как и большинство других чувств, со временем рассеивается.

Но бывают случаи, когда меланхолия может перейти в деп­рессию. В каких случаях это происходит, обычно зависит от склонности человека «пережевывать» свое состояние. Такое «пе­режевывание» сулит постоянное беспокойство, порождающее мысли о том, как тебе плохо.

История Конни — наглядный пример того, как меланхолия может перерасти в полную депрессию. Конни — тридцатилет­няя учительница истории. За свою пятилетнюю практику пре­подавания она разработала новые методы ведения уроков, по­буждающие школьников расширять свой кругозор за пределы

 

учебников. Ученики, их родители и администрация школы все­гда хвалили ее за умение преподавать и самоотдачу.

Когда же Конни пришла ко мне, она жаловалась на бессон­ницу и опасалась, что ее продуктивность стала ниже. Теперь она целыми часами размышляет над тем, как ей провести урок, но так и не может осуществить свой план, написанный на ли- -стке бумаги. Более того, на столе Конни всегда оставалась ле­жать целая кипа контрольных, которую она каждый раз пла­нировала разделить на пачки по десять штук, чтобы добавить себе работы на выходные, но никак не могла собраться, чтобы сделать это.

Всегда преуспевавшей Конни такое резкое падение казалось непривычным. Вскоре она стала называть себя лентяйкой. «Что со мной произошло?! — удивленно восклицала она на сеансе пси­хотерапии. — Почему я не могу закончить ни одно дело?»

Конни рассказывала о себе, и из ее слов становилось ясно, что за последние годы ей пришлось пережить несколько боль­ших потерь. Она порвала длительные отношения со своим дру­гом, и, кроме того, директор школы, который ее поддерживал, перешел работать в другую школу. И та, и другая потеря стали причиной меланхолии Конни и снижения ее производитель­ности.

Но эти «пережевывания» — постоянные размышления над самыми сокровенными вопросами о своей компетенции, лени и внешнем благополучии — привели Кони к грани депрессии. Дэниел Гоулмэн, редактор отдела в «Нью-Йорк Тайме», в своей книге «Душевный разум» (Emotional Intelligence) пишет: «Одним из определяющих факторов устойчивости и усугубления депрес­сивного состояния является то, насколько люди склонны думать о своем состоянии. Беспокойство по поводу моментов, повер­гающих нас в депрессию, делает депрессию более сильной и про­должительной» .

Размышления Конни о работе, по-видимому, отвлекли ее внимание от душевной боли, которую она когда-либо в жизни испытывала. Если бы она не прибегла к лечению, ее гнетущие мысли и беспокойство могли бы усилиться еще больше. Она бы целыми ночами напролет металась в агонии, размышляя о том,

что подумаюто ней ученики и их родители. Ее мучили бы мысли об увольнении. Ее продолжали бы беспокоить отсутствие аппе­тита и неспособность сосредоточиться. И если бы эти мысли по­вторялись постоянно и усиливались все больше и больше, из ее простого случая меланхолии могла бы развиться депрессия.